生态 系统类型.ppt

2、被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（ ）。 A.银杉 B.珙桐 C. 铁树 D. 银杏 B 巩固知识 3、如果一个物种的所有个体都从地球上 消失了，那么这个物种就已经（? ）。 A.灭绝?? B.濒危? C.再生? D.受到威胁 A? 巩固知识 4、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（? ）。 A.物种灭绝后，还可以再生 D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来 C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 D? 巩固知识 5、造成野生动植物濒危和灭绝的主要 原因是（? ）。 A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 B.物种退化 C.食物链中弱肉强食 D.人类对野生动植物资源的合理开发和利用 A? 巩固知识 6、数千年前我国黄土高原有茂密的森 林，后来却成了荒山秃岭，植被减少 的原因是（? ）。 A.地壳运动频繁??? B.北方寒流长期侵袭 C.长年干旱，赤地千里?? D.过度开发破坏生态平衡 D? 巩固知识 7、下列哪种不属于我国特有的珍稀植物? （? ） A.银杉? B.水杉? C.人参? D.珙桐 C 巩固知识 8、下列我国特产的珍稀动物中，属于 水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的 是（? ）。 A.大熊猫? B.扬子鳄? C.大蟒? D.白鳍豚 D 巩固知识 9、20世界70年代末，没有科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交，培育出一批批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用了生物多样性的（ ） A、环境多样性 B、生态系统多样性 C、生物种类多样性 D、遗传多样性 10、从周敦颐先生的《爱莲说》，茅盾先生的《白杨礼赞》和徐悲鸿先生的《八骏图》等优秀文学、美术等艺术作品中，我们不仅感悟到一些人生哲理，还可以看到生物多样性的（ ）。 A.间接使用价值 B.科研使用价值 C.潜在使用价值 D.直接使用价值 11、生物种类的多样性实际上是指： A、遗传的多样性 B、染色体的多样性 C、DNA的多样性 D、细胞的多样性 12、生物多样性中最基本的多样性是（ ） A、生物种类的多样性 B、遗传多样性 C、生态系统的多样性 D、个体的多样性 13、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ） A、一个营养级 B、一个基因库 C、一个生态系统 D、一个有益生物 14（5分）地球的“肾脏”──湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。 ? （1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：?????????????????????? ??。 ? （2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的???? ????利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是?????????????????? 。 ? （3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链???????????????????????????????????? 。 ? （4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是?????????????????????? ???。 10、桑叶鱼塘泥沼气渣蚕蚕沙沼气 我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据右图回答： （1）在该生态系统中，桑与蚕是 关系 （2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自 。 （3）该生态系统的类型属于 ， 与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性 。 （4）桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的 。 （5）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了 效率。 桑叶 鱼 塘泥 沼气渣 蚕 蚕沙 沼气 11请分析下面两个生态系统中的食物网简图，回答问题： ?(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统，其获取食物的路径具有较多选择的生物是___和___。 ? (2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置，假若它同时在这两个位置上消失(死亡)，那么对于?? 的后果更严重(填食物网A或B)，说明保持生物多样性的生态系统，具有更好的?? 能力。生物多样