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有一种电脑病毒,在传播时可以由一个复制成二个,二个复制成四个,……, 复制x次后,得到的病毒个数y与x有怎样的关系? 问题一 问题二 铀核裂变能产生巨大的能量,它的裂变方式称为链式反应,假定1个中子击打1个铀核,此中子被吸收产生能量并释放出3个中子,这3个中子又打中另外3个铀核产生3倍的能量并释放出9个中子,这9个中子又击中9个铀核……这样的击打进行了x次后释放出的中子数y与x的关系是: 探究 问题一中函数y=2x与问题二中函数y=3x的解析式有什么共同特征? 指数为自变量 底为常数 形如 的函数叫做指数函数, 函数 叫做指数函数, 为自变量,定义域为 . 其中 指数函数定义 (1)如果a0, 比如y=(-4)x,这时对于x=1/4,x=1/2等,在实数范围内函数值不存在; (2)如果a=0,当x0时, y=0;当x≤0时,y无意义。 (3)如果a=1,y=1,是个常值函数,没有研究的必要; (4)如果0a1或a1即a0且a≠1,x可以是任意实数。 下列函数中,哪些是指数函数? 我是 我不是 我还不是 你答对了吗? 我不是 ? 怎样得到指数函数图像? 指数函数图像的特点? 通过图像,你能发现指数函数的哪 些性质? 思考 分组画出下列四个函数的图像: 画y=2x 的图象 列出x,y的对应表,用描点法画出图象 画 的图象 列出x,y的对应表,用描点法画出图象 … -3 -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 3 … … 0.13 0.25 0.35 0.5 0.71 1 1.4 2 2.8 4 8 … … -3 -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 3 … … 8 4 2.8 2 1.4 1 0.71 0.5 0.35 0.25 0.13 … 分组画出下列四个函数的图像: 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 图 象 性 质 y x 0 y=1 (0,1) y=ax (a1) y x (0,1) y=1 0 y=ax (0a1) 定 义 域 : 值 域 : 恒 过 点: 在 R 上是单调 在 R 上是单调 a1 0a1 R ( 0 , + ∞ ) ( 0 , 1 ) ,即 x = 0 时, y = 1 . 增函数 减函数 指数函数 的图像及性质 当 x 0 时,y 1. 当 x 0 时,. 0 y 1 当 x 0 时,y 1; 当 x 0 时, 0 y 1。 例题讲解 例1:已知指数函数f(x)=ax(a0且a≠1)的 图象经过点(2,16),求f(0),f(1),f(-3)的值。 解:∵ f(x)的图象过点(2,16), ∴ f(2)=16即a2=16, 又a0且a≠1 ∴ a=4 ,f(x)=4x. ∴ f(0)=40=1,f(1)=41=4,f(-3)=4-3= 课堂练习 1、求下列函数的定义域、值域: 2、函数y=a2x-3+3恒过定点 。 例2:某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年剩留的这种物质变为原来的84%。画出这种物质的剩留量随时间变化的图象,并从图象上求出经过多少年,剩留量是原来的一半(保留一个有效数字)? 解:设这种物质最初的质量是1, 经过x年后,剩留量是y。 经过1年,剩留量 经过2年,剩留量 ………… 一般地,经过x年,剩留量 根据这个函数关系可以列表如下: x 0 1 2 3 4 5 6 y 1 0.84 0.71 0.59 0.50 0.42 0.35 画出指数函数 的图象。从图上看出 只需 答:约经过4年,剩留量是原来的一半。 通过本节课的学习,你学到了哪些知识? 你又掌握了哪些学习数学方法? 你能将指数函数的学习与实际生活联系起来吗? 课堂小结
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