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专题三 动物的运动和行为 命题点一 动物的运动 例1(2018·青岛)如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述错误的是( ) A.图中的[1][2]分别表示肱二头肌和肱三头肌 B.前臂骨和上臂骨通过[2]两端的肌腱连接起来 C.完成屈肘动作时,[1]受神经传来的刺激收缩 D.在屈肘动作中[1]和[2]是相互配合活动的 1.哺乳动物运动系统的组成:骨、骨连结(关节)和肌肉。 2.关节的结构及功能:关节由[4]关节面(包括[1]关节头和[3]关节窝)、[5]关节囊和[6]关节腔组成。与关节牢固性有关的结构是关节囊和韧带,与关节灵活性有关的是关节软骨和关节腔中的滑液。脱臼是指关节头从关节窝中滑出。 3.运动的产生:骨骼肌受神经刺激收缩,牵拉骨绕关节转动。骨骼肌提供动力,骨起杠杆作用,关节起支点作用。 4.骨与骨骼肌连接方式:骨骼肌的肌腱绕过关节附着在两块相邻的骨上。 5.每个动作的产生,至少需要2块骨骼肌的参与。 6.屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态(如图乙);伸肘时相反。双臂自然下垂时均舒张,直臂提重物时均收缩。 命题点二 动物的行为及判断 例2(2018·娄底)下列有关动物行为的叙述,不正确的是 ( ) A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖 B.动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用 C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率 D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更复杂的环境 D 1.先天性行为和学习行为。 (1)特点:先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定;学习行为是在先天性行为基础上建立的,由遗传因素和后天的生活经验与学习共同决定。 (2)一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。 2.社会行为。 (1)特点:群体内形成一定的组织,有明确的分工,有的还形成等级。 (2)信息交流:也叫通讯,包括动作、声音、化学物质等。 * * * * * *
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