东营专版中考生物专题八复习名师优质课件.pptVIP

专题八　生物的生殖、发育与遗传 命题点一 生物的生殖和发育 例1(2018·临沂)某生物社团同学选取了以下生物，对其生殖和发育进行了探索，下列说法错误的是( ) A．图甲所示扦插属于无性生殖 B．图乙中嫁接成活的关键是a砧木和b接穗的形成层紧密结合 C．图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘 D．图丁中胎儿通过[2][3]从母体获得所需要的营养物质和氧 1．动物的生殖和发育。 动物类群 生殖方式 发育方式 常见动物 昆虫 体内受精、卵生 不完全变态(卵、若 虫、成虫) 蝗虫、蝉、蟋 蟀等 完全变态(卵、幼虫、 蛹、成虫) 蝶、蛾、蜂、 蚁等 动物类群 生殖方式 发育方式 常见动物 两栖类 在水中体外受精、卵生 变态发育 青蛙、蟾蜍、大鲵等 鸟类 体内受精、卵生，能产大型的硬壳卵 早成雏 鸡、鸭、鹅等 晚成雏 鸽子、麻雀、海鸥等 哺乳类 体内受精、胎生 哺乳 家兔、鲸、海豚、蝙蝠等 2.人类的生殖。 (1)胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧，胎儿与母体进行物质交换的场所(或器官)是胎盘。 (2)鸟卵受精后可发育成胚胎的是胚盘。 命题点二 生物的遗传和变异 例2(2018·潍坊)如图一是某生物兴趣小组所做的果蝇遗传实验图解，图二是果蝇体细胞染色体组成图。请据图回答： (1)长翅果蝇的后代有残翅果蝇出现，这一现象称为_____。 (2)果蝇的翅形通过 _________遗传给后代，该物质的载体 是_________。 (3)图一B组子代长翅果蝇的基因组成是 _______(相关基因 用D和d表示)。据图二推测果蝇精子细胞的染色体数目是 ______。 变异 生殖细胞 染色体 DD或Dd 4条 (4)选取A组子代的雄果蝇，与B组子代的残翅雌果蝇交配， 后代翅形类型及数量比为 _________________，该结果出现 的原因是_____________________________________________ ____________________。 长翅∶残翅＝1∶1 长翅果蝇产生的基因D和d数量相等，且与残翅果蝇 的基因d结合几率相同 例3(2018·滁州)下列哪一项属于可遗传的变异( ) A．孪生兄弟中，不爱户外活动的哥哥较白，爱户外活动的弟弟皮肤较黑 B．同种小麦种在肥沃的土壤里长得健壮，种在贫瘠的土壤里长得瘦弱 C．经宇宙飞船带上太空的辣椒品种比普通辣椒个大、营养价值高 D．小明的妈妈原来是单眼皮，经美容手术割为双眼皮 C 1．染色体、DNA、基因和性状之间的关系。 (1)图示： (2)文字箭头。 2．相对性状。 3．性状与基因的关系。 (1)性状由基因控制； (2)性状受环境影响。 4．人的性别决定。 (1)人的性别是由性染色体决定的，与基因有关；性别决定的时间为受精卵形成时。 (2)男女染色体的差别。 ①男性：22对常染色体＋XY(一对性染色体)形成的，精子 有两种，即22条常染色体＋X染色体和22条常染色体＋Y染 色体。 ②女性：22对常染色体＋XX(一对性染色体)形成的，卵细 胞只有一种，即22条常染色体＋X染色体。 (3)生男生女机会均等。 ①男性性染色体是异型染色体XY，在形成精子时，产生两种 类型的精子——X和Y，两者比例X∶Y＝1∶1。 ②女性性染色体是XX，在形成卵细胞时只产生一种卵细胞X。 ③含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵XX发育成女孩，含Y 的精子与卵细胞结合形成的受精卵XY发育成男孩。所以， XX∶XY＝1∶1，生男生女的机会均等。 5．生物的变异。 (1)分类：按是否遗传来说，分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种，其本质区别是遗传物质是否改变；按对生物生存是否有利来说，分为有利变异和不利变异两种。 (2)人类利用遗传变异原理育种的方法：人工选择育种、诱变育种和杂交育种。 * * * * * *