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它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级! 华中师范大学附属小学彭皓老师是一名经验丰富的班主任,她给自己班级的全体家长写了下面这封信,值得所有的一年级家长读一读。 给快乐二班家长的一封信 亲爱的家长朋友们 年月日——华师附小一年级新生报道的日子,牵着亲爱的宝贝走进教室的你们,脸上除了兴奋,更多的是担忧和忐忑。 教室门口张贴着详尽的报名须知,可是仍有不少家长不断地问着须知上已有的内容。 书包要买什么样的?带多少铅笔合适?包书用什么样的书皮比较好?校本是什么课?学校课程带什么书?上什么内容?……报道后,快乐二班的微信群里热闹非凡,孩子就要开始人生中最重要的路程了,我知道你们有太多的担忧、太多的困惑,生怕因为自己的疏忽,委屈了孩子。 亲爱的家长朋友们,不*分担忧,放轻松,慢慢来。 首先,请您转换角色。 昨天起,您的孩子成为了华师附小一名光荣的小学生,而您也加入了快乐二班这个大家庭!孩子进入小学开始各方面的学习,而您也要学习如何成为一名合格的家长,给予孩子最需要的陪伴,与孩子共同成长。 其次,要树立正确的教育理念——孩子的健康成长,孩子、家长、学校三者缺一不可。 孩子是主体,如果他自己没有学习的动力,家长和学校再怎么努力都是徒然。 家长和学校则是孩子的左膀右臂,在正确教育理念的引领下,家校密切配合,从扶到放,很快孩子就能自由翱翔。 请充分相信您的孩子,相信孩子在正确的引导下一定能很快适应小学生活,成为快乐二班的快乐小精灵。 其次请相信老师,老师一定会耐心的对待每一个孩子,用最快的速度认识每一个孩子,了解每一个孩子,因材施教。 也请相信你们自己,只要紧跟老师的步伐,落实学校各项要求,您的担忧会成为多虑。 第三、给孩子进行健康的心理引导。 这个非常重要,是很多家长忽视的。 1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。 入学后,经常和孩子交谈,当孩子提问的时候,耐心地给予解答,或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。 让孩子拥有成为小学生的自豪感。 在他感受到学习辛苦的时候,别忘了告诉他,学习从来就不是一件轻松的事,努力学习是自己的责任,不经过无聊和辛苦的学习过程,你就无法真正感受成长的快乐。 2、学会表扬。 赞美老师,树立老师的威信,赞美您的另一半,为彼此树立威信。 千万不要在孩子面前表露对学校、老师或者您的另一半的不满,久而久之,会令他们威严扫地,再想让孩子听话,就难咯! 3、开学第一个月是孩子最不适应的一个月。 这时的孩子,特别需要您的关心、鼓励与理解。 家长们要善于观察孩子的情绪,俯下身子聆听孩子的声音,如孩子有不良情绪,请多多与老师沟通。 第四、为孩子创设良好的学习环境。 在家里为孩子布置一个学习小天地。 书桌、椅子高度适中,桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。 固定孩子摆放物品的位置。 给孩子准备一个小柜子或小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。 第五、陪孩子养成良好的行为习惯。 这个是小学阶段的主要任务,良好的习惯将决定孩子未来的学习生活和人生道路。 1、培养孩子早睡早起的作息习惯和良好的就餐习惯。 早饭一定要在家里吃饱吃好,教育孩子不挑食、不浪费,尽量在20分钟内吃好饭,晚上请让孩子8点半左右入睡。 2、我校的作息时间是上午上放学时间为820——1205周一和恶劣天气拥堵会比较严重,请合理规划出门时间,尽量做到每天不迟到,下午上放学时间为1410——1545,每节课40分钟。 周三下午教师学习,没有课,孩子不用上学,请家长注意上放学时间,做到准时送孩子上学,及时接孩子放学。 3、养成良好的学习和生活习惯,专注地做好一件事,不要让孩子一边做作业或吃饭一边玩。 4、培养孩子的自理能力,学会自己整理书本、铅笔袋、书包为减轻书包重量,请让孩子学会每天按功课表整理书包,学会自己的事情自己做。 5、9月5日起,孩子上学,你们只能护送到校门口咯,中午放学,老师会带着孩子们整队离校,请你们到学校大门口一年级二班接送处等你的宝贝儿,没有特殊情况就不能进入校园啦。 6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育孩子不做危险动作、不猛跑、不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。 第六、培养孩子良好的阅读习惯。 阅读不仅决定孩子的小学成绩,而且决定初中高中的成绩,乃至大学的的发展。 1、请您每天安排半小时左右的时间和孩子一起阅读课外书,能为孩子大声朗读。
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