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PAGE PAGE 6 教学规范要求 一、规范教学常规管理 1.坚持“健康第一”，切实保证师生法定休息权利。严格按上级要求制定《作息时间表》和《课程表》，上网公示，自觉接受学生、家长、社会监督，严格控制学生在校集中教学活动时间不超过六小时。 2.严格执行一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量控制在一个小时以内。 教务处实行督查制：①每月组织一次对作业次数、作业量、作业批改情况的检查；②定时对学生作业量进行书面调查和座谈会调查；③及时发现问题，对滥发滥做的教师提出整改意见，从而提升作业的有效度、提升教学质量。 3.严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。规范调课、代课管理，有事请假必须经过教务处同意，填写调课、代课单，并在教务处备案。杜绝未经教务处同意随意调课、让课、占课现象加强校内督查，推行领导巡课制度，每节课都有专人巡课，值日领导和教务处一名主任每天进行常规检查，做到每天一小结，每周一通报。 加强督查，实行通报制： 1.推行领导巡课制度，每节课都有专人巡课，教务处每天一名主任进行常规检查，做到每天一小结，每周一通报。 2.实行早读、午写巡查。 3.实行作业月查制。主要检查学生作业次数、作业量、作业批改情况； 4.“教学六认真”期中、期末系列检查通报制。 二、精细化“教学六认真” （一）集体备课重实效 1.集体备课制度化，形成考核机制。制