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测控技术与仪器专业
本科毕业设计(论文)指导手册
2008年12月
目 次
TOC \o 1-3 \h \z \u 毕业设计(论文)教学大纲 1
毕业设计(论文)内容要求 5
毕业设计(论文)过程监控 6
毕业设计(论文)答辩与成绩评定 8
校外毕业设计(论文)环节的管理 10
附件1: 毕业设计(论文)参考格式 11
附件2: 毕业设计(论文)任务书 22
附件3:毕业设计(论文) 开题报告 24
附件4: 毕业设计(论文)开题意见表 25
附件5: 毕业设计(论文)进展情况调查表 26
附件6: 毕业设计(论文)验收情况记录表 27
附件7: 毕业设计(论文)指导教师意见表 28
附件8: 毕业设计(论文)评阅表 29
附件9: 毕业设计(论文)答辩记录表 30
附件10: 毕业设计(论文)评语表 31
附件11: 毕业设计(论文)文献综述 32
附件12: 校外毕业设计申请表 33
附件13: 毕业设计(论文)题目调整申请单 34
附件14: 毕业设计(论文)撰写规范 35
毕业设计(论文)内容要求
毕业设计要理论联系实际,运用科学的研究方法对选题进行综合分析,综合运用所学知识,解决设计(论文)中的问题,期间还要求学生完成外文翻译、开题报告、毕业设计(论文)说明书等工作,具体如下:
1、查阅与毕业设计(论文)相关的文献资料12篇以上(其中外文文献不少于2篇),完成1~2篇英文文献的翻译,要求译文字数3000字以上。翻译的外文资料必须是近年公开发表的且与毕业设计研究内容相符的学术期刊或国际会议论文,不允许将英文教材、科普读物等作为英文资料翻译。翻译稿以及文献原文(用PDF文件打印稿或直接是复印件)作为论文的附录统一装订。
2、在阅读文献的基础上,撰写文献综述一篇,体现在论文的引言部分,要求字数不少于2000字。
3、在毕业设计开始3周内完成开题报告(包括课题的背景和意义、研究现状、研究的基本内容和拟解决的主要问题、研究方案及措施、研究工作计划和安排等),要求字数3000字以上。
4、完成毕业设计(论文),一般不少于10000字,具体撰写规范见附件14。
5、学生应填写毕业设计周记,按周记录毕业设计进展状况,指导教师每周应对学生的周记进行检查,并签署意见,指出学生存在的不足和下一步的要求。
6、学生毕业设计归档材料:
(1)毕业论文;
(2)毕业设计任务书、开题报告、验收登记表、评语表、答辩记录表、校外毕业设计申请表(在校外完成毕业设计的学生);
(3)毕业设计周记;
(4)优秀毕业论文缩编(成绩为优秀的学生)。
7、学科(系)毕业设计归档材料:
开题记录及分析小结材料;
毕业设计进展情况调查表;
毕业设计学生问卷调查表;
毕业设计选题报表;
毕业设计工作总结。
毕业设计(论文)过程监控
(一)工作笔记
学生应将平时的毕业设计工作和进展情况作详细记录,并在教务网上填写周记,每周一次及时交给指导教师审阅。指导教师应该及时帮学生解决工作中遇到的困难,认真地填写指导意见,对学生的工作进展作出客观的评价,指导其下一步工作的开展,并做好签名。
学院和各学科(系)不定期地对毕业设计(论文)的周记进行抽查,并将检查情况进行通报。
(二)开题报告
1、开题报告的撰写
学生在文献阅读、调研、充分理解工作目的的基础上,撰写开题报告(附件3),开题报告的基本内容应包含:研究背景和意义、研究现状、研究主要内容及要解决的主要问题、研究方案及措施、工作进度安排等等。开题报告字数一般要求在3000字左右。
2、开题的组织形式和要求
开题报告应在毕业设计(论文)开始后2-3周内完成。开题报告应由各学科(系)、专业组织,分组集中进行。开题小组应要求每位学生作10-15分钟的开题汇报,并做好开题情况记录,指导教师应在“毕业设计开题意见表”(附件4)中填写学生开题汇报的基本情况并签署是否同意开题的意见。
未通过开题审查的学生,指导教师应在第4周对其开题报告进行重新指导,完成后第5周交学科(系)审查。审查通过的学生才能进入下一阶段工作。
学科(系)在开题工作结束后应认真做好开题报告和开题记录纸质文档的整理归档工作,并对开题情况进行书面小结。
完成开题的学生应在学科(系)的安排下尽早进入实验室开展工作,学科(系)实验室管理人员应为学生的毕业设计提供相应的实验场地和实验设备。
(三)中期检查
毕业设计(论文)中期检查由教务处、二级学院组织在毕业设计(论文)中期阶段进行,内容包括:
(1)学生是否按计划完成规定工作,所遇到的问题能否解决。
(2)课题是否恰当,指导教师是否负责。
(3)学生在毕业设计(论文)工作期间的表现。
中期检查的形式:
(1)学科(系)组织
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