初二语文修辞手法理解运用.docVIP

课 题 修辞手法，理解运用 教学目标 掌握基本的修辞知识 在阅读中能够分析修辞的表达效果 表达时能够准确的运用修辞手法，增强表达的效果 重点、难点 修辞的分析和运用 考点及考试要求 1.在具体的语言环境中判断修辞手法的种类及其运用的正确与错误。 2.指出修辞手法的表达效果。 3.运用某种修辞手法造句。 教学内容 基础知识讲练 修 辞 一、关于修辞的基本知识与常考方式 【知识网络】 修辞是选择最适合表达需要的语言手段，以增强语言的说明力和感染力，提高表达效果的方法。修辞能力的高低在一定程度上体现了语言表达能力和语言感受能力的高低，因此 中考把它作为考查的重点之一。本专题主要就是帮助考生了解有关修辞的基本常识，学习辨识常用修辞方法，领会其表达效果，并能够正确地运用。本专题的知识网络如下： 常用修辞方法的种类 修辞 常用修辞方法的构成特点 常用修辞方法的表达作用 常用修辞方法的正确运用 【考点解读】 一、考点要求 “新课标”在修辞方面的学习要求是：了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。此处所说的修辞，是指学生应当掌握的常用修辞法：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等。 修辞方法的考查，主要是：①能准确指出句子的修辞方法；②能断定对句中修辞方法及其作用的分析是否正确；③能根据语境简析所用修辞的妙处；④辨析几种容易混淆的修辞方法。 纵观近几年的