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- 2019-09-06 发布于江西
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何仉庄中学培养青年教师“一帮一”
结对协议书
为帮助刚参加工作的青年教师尽快成长,顺利实现到骨干教师的转化,经学校研究决定,从我校长期从事教学工作的高、中级骨干教师中聘请一部分同志担任青年教师的指导教师,结成“一帮一”对子,具体负责其教学业务的指导工作。为此,特制定以下协议,供双方履行。
一、???????? 甲方(指导教师)职责:
1、指导帮助乙方制定并实施教学计划,按计划完成教学目标任务。
2、指导并检查乙方的常规教学工作(包括自主备课、集体备课、上课、作业批改、自习辅导、实验、考试和课外辅导活动等)。
3、每周听乙方的课2节,并作好听课记录、评课和指导工作。
4、为乙方进行课堂教学示范,并指导教改及教学论文的撰写。
二、??????? 乙方(青年教师)的职责
1、根据甲方的四项职责,积极主动地与甲方配合,虚心向甲方请教,每周听指导教师和其他教师的课不得少于2节,并作好听课记录,写好听课(教学)后记。教案、听课记录和其他需经甲方把关的工作,都要经甲方检查签名。
2、期末(学年末)由甲方对乙方的学习态度、教学工作和教学水平作出评价,作为学校对乙方工作考查的重要依据之一。
3、乙方应锐意进取、乐学善教,争取早日成为我校教学工作的骨干。
此协议一式三份,甲、乙双方各执一份,学校存一份。
指导教师签名:
青年教师签名:
何仉庄中学教务处
2010年8月18日
附:“一帮一”结对指导教师
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