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高三语文学结范文 　　 高考语文学习方法(高三教学总结) 　　 高晋，男，20XX年毕业于甘肃白云公司二中，高考语文121分，现在就读于清华大学.高中语文学习体会： 　　 一点一点地抠.语文我一直学得不是很好，从高一到高三一直都是60多分，当时我语文是一个弱点，作文不太好。 　　 因为我学理科没激-情，平时嘴笨一点，写出来的文字也很枯燥，很涩的感觉，这是我的一个弱点。主要是字、词、 　　 句，平时很少看课外书，有时间都玩了。所以字、词、句一直都不是很好。还有成语，你平时看的书多一些，自然 　　 会讲出许多来。这些东西是你急不得的，这都是日积月累的，没事就翻字典。一开始我不太爱翻语文字典，但我为 　　 了培养对语文的兴趣，就强迫自己去翻。拿一套卷子，错了就一个字一个词地去查，查时间长了，我发现我特别爱 　　 翻字典了。我现在好像有怪癖，一看见书就想翻字典。像成语词典、汉语词典，查一些词我都把它们当作一件快乐 　　 的事去做。 　　 反正我是一点一点地抠，平时放学路上也想学习上还有哪些漏洞？怎么补？先补哪个？再补哪个？有些漏洞要 　　 长期抓，有些漏洞要猛补？还是要温补？就这样慢慢地、一点一点搭配，就好多了。 　　 代媛媛，女，20XX年毕业于成都实验外国语学校，高考语文124分，现被北京大学预录，她的名言：“生 　　 命遭遇挫折的时候，叩问灵魂最需要的是什么，是理想是追求，而不是表面短暂的光辉。”高中语文学习体会： 　　 调整好心态按照自己的节奏学习起来.最大的“秘诀”就是做好考后分析。“每次考完后都要对错题详细分析，查 　　 漏补缺。从错题中学到的比课本上学到的多！”此外，充分自信也是她取得好成绩的主要原因。“高二中期考试， 　　 我的语文才考了98分，当时真的觉得很痛苦。但人要学会绝境求生，不能放弃，高考语文一定要上120分！！”遭 　　 遇这个拐点的代媛媛内心不服输的劲头爆发，片刻的消沉甚至都来不及露个脸，代媛媛已调整好心态按照自己的节 　　 奏学习起来。“从那以后，每次考试都保持在班里的前几名。” 　　 曹姗，女，20XX年毕业于安徽合肥一中，高考语文134分，现被北京大学预录，她的格言：“遭遇失利不 　　 轻易放弃、坚持到底！”高中语文学习体会：明确目标制定计划。 　　 她能取得今天的好成绩，跟她遭遇失利不轻易放弃、坚持到底，有很大关系。 　　 “我的目标就是上北大。”曹姗始终明确自己奋斗的方向。 　　 曹姗学习目标明确，很有计划，善于总结，并且贵在坚持。“刻苦是必须的，方法也很重要！”曹姗在高一的时候，成绩并不突出，直到高二进入文科班，考试才开始领 　　 先，除了刻苦努力外，还得益于善于与同学交流，“她对同学很大方，别人问她问题，她从不怕耽误时间，总是 　　 耐心细致地回答，其实，她帮别人解答问题的过程，也是她自己深入思考、理清思路的过程。 　　 黄晓敏，女，20XX年广东省语文单科状元，138分，毕业于东莞市东莞中学。高中语文学习体会：厚积薄发。 　　 她从小就喜欢文学，初中开始便阅读大量的名著。四五岁时，由于嫌妈妈讲故事太慢，我经常自己找故事书看。 　　 每个月妈妈给350元零花钱，她大部分都花在买书上，自己买的书已经有500多本。谈到语文科的成功，她认为， 　　 高考最重要的是积累。在高三最后一年里，尽量多做高考题，而少做模拟题。作文要讲究技巧，平时多积累点新鲜 　　 素材。“另外要注意具备广东特色的东西，比如我在准备高考作文时，就找出广东10个名人。 　　 扩展阅读：高考语文学习方法3 　　 高考语文学习方法(高三教学总结) 　　 （把握时机，寻求突进；工欲善其事，必先利其器；） 　　 如果说把语文分一下类，可以分为两种类型，一种是应试语文，一种是生活化的语文。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，这就是第二种语文。作为第二种语文，生活就是语文，每天每时都在学习语文，可以说这时我们就是为了提高自己的生活质量而去学习语文。它的覆盖范围很广，包括平时的阅读，对自己表达能力的提高，甚至一些很日常化的东西比如说记日记或者写一些自己感兴趣的内容，这些都是在学习语文。要想真正提高我们的语文水平，我认为主要还在于日常生活中的学习和积累。 　　 这里重点说说应试语文。高三这个学年甚至是高三最后一个学期，对学习应试语文具有很大的意义，把握好了，可以使我们的应试语文成绩大幅提高。每个老师都会介绍怎么应对试卷，如何系统地提高自己语文水平的系列复习，这个阶段对最终提高语文成绩会有很大的帮助。这个时候，就是高中阶段语文学习的关键时机了，同学们一定要把握好，才能决胜高考语文。这个阶段的复习必须要非常细致，在老师的帮助下系统地逐个落实各知识点，而且由于某些知识点（如语