信阳市骨干教师培养对象推荐表.docVIP

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  • 2020-02-13 发布于江西
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信阳市骨干教师培养对象推荐表 姓 名 性 别 出生年月 第一学历及毕业学校、毕业时间与专业 现有学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业 参加教育工作时间 任教学段及学科 行政职务 专业技术职务 通讯地址 邮政编码 工作单位 联系电话 本人从事教育教学工作简历 个人工作小结 本人一贯忠诚党和人民的教育事业,始终工作在教育教学第一线, 15年来,兢兢业业,任劳任怨,一直担任语文教学工作,多年担任毕业班教学工作,在学校担任校团委书记,在学校教育教学、学生德育教育、引领学生成长方面取得了一定的成绩。 作为语文教师,在语文教学过程中,始终认为教师的文化意识、价值观念、行为方式随时随地影响着学生,所授课程承载的学校文化建设应落实在每一堂课教学中,一直注重德育教育,根据语文学科特点,把德育教育渗透在教学的过程中,让它起到潜移默化的作用,坚持育人为本,注重深化课堂教学改革。多次讲授县级以上优质课并获奖;多次获得县教体局颁发的基础年级学科奖;2009年被评为市优秀文明教师。 在繁重的教学和管理工作之余,特别注重教育理论学习,不断更新教学观念,参与的课题《民办教育发展研究》2007年获得省教育科学研究优秀成果一等奖;参与课题《新课程理念下研究性学习方法指导研究成果报告》已结题。带领学生深入开展研究性学习活动,推动了全校研究性学习活动的开展,学生的多个项目被评为研究性学习优秀成果奖,自己被评为省

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