二年级语文下册-1.古诗二首.pptxVIP

第一单元 1　古诗二首 1.把下面字的音节补充完整。 2.读拼音,写词语。 春天来了,ní tǔ(泥土)解冻了,小liǔ shù(柳树)也醒了,它chuí xià(垂下)的枝条,就像绿色的sī(丝)绦,远远看去,美lì(丽)极了。 3.仔细数一数,再按要求填空。 4.照样子,写一写。 例:(刀)+前=(剪)剪刀 5.选一选,填一填。 一(片)树叶　　一(把)剪刀　　一(只)燕子 一(阵)春风　　一(棵)柳树　　一(首)古诗 6.词语对对碰,写反义词。 1.照样子写句子。 例:二月的春风像一把剪刀。 (1)弯弯的月牙儿像一只小船。 (2)满天的星星像一颗颗宝石。 2.连词成句。 (1)沙洲上　鸳鸯　静静地　两只　在　睡着　了 两只鸳鸯在沙洲上静静地睡着了。 (2)从南方　燕子　回来　春天　飞　了　 春天,燕子从南方飞回来了。 1.《咏柳》这首古诗描写的是春天的美丽景象。 2.春天,当我们看到柳树长出碧绿细小的新叶,就会想起诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。诗句中把“二月春风”比喻成了剪刀。 (一)课内阅读 绝　句 [唐]杜甫 迟日江山丽, 1.这首《绝句》所描写的是春天的美丽景色。 2.在后两句诗中,找出描写动物动作的词,并用“○”圈出来。 3.诗中后两句通过描写燕子和鸳鸯两种动物的一动一静,表现了春天的勃勃生机和温柔的春意。 (二)课外阅读 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 1.诗人在全诗的开头,就用了一个“好”字赞美春雨。 2.诗中描写春雨滋润万物悄然无声的诗句是:随风潜入夜,润物细无声。 3.诗中说春雨是“好雨”的原因是(C) A.因为这场雨是在晚上下的 B.这场雨下得很大 C.这场雨下得很及时,正好庄稼需要雨,又是晚上下的,不影响人们白天工作 仔细观察下面图片的内容,分别在“(　　)”中写出每张图片中的季节。 你还会背诵哪些描写和赞美春天的诗?想一想,背一背,然后选一首你最喜欢的写下来。 《春晓》 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少?