三数上册看一看（一）教学案例.docVIP

1 课 题： 看一看（一） 教学内容： 北师大版小学数学三年级上册第二单元第1课时，书P13-14。 教学目标： 1. 在活动中体会到，从不同角度观察统一物体，看到的形状是不同的。 2. 学生能够从不同的角度对简单常见物体进行观察，并能判断出是从哪个方向看的。 3.培养学生猜测——验证的数学思想方法。 教学重点： 在活动中体会到，从不同角度观察统一物体，看到的形状是不同的。 教学难点：能判断出是从哪个方向看的。 教学准备：课件，挂图、图片、学具盒和学习用品. 教学流程： 第1课时 教学环节与内容 教师教学组织与活动 学生活动预设 时间预设 补充与反思 一、 创设情境，引出课题。 1、教师出示３张从不同角度拍摄的同一个人的照片。显然，从不同的角度看到的图像是不同的，但物体只有一个。这是在我们生活中经常遇到的问题。 2、板书课题：看一看（一） 1、观看老师的图片思考 同桌说一说 2、明确学习内容 5 二、探究新知 活动一： 观察讲桌 １．请你说一说你看到的讲桌 质疑：我们看的都是同一张讲桌，为什么你们说的和我所说的会不同呢？ 2．那我们在请一个学生到侧面观察这张讲桌，你看到了什么？ 3．经过刚才的观察活动，你想到了什么？ 活动二：观察书上P13情境图，想一想，连一连。