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- 2019-09-12 发布于天津
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北师版九年级数学上册学案2
第二章一元二次方程§2.2配方法(1)
学习目标:1、会用直接开平方法解形如(x十m)=n(n0)的方程.
2、会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.
3、使学生了解转化的思想在解方程中的应用。
学习重点:利用配方法解一元二次方程
学习难点:把一元二次方程通过配方转化为(x十m)=n(n0)的形式.
一、旧知回顾1.平方根的意义? 4 的平方根是 ,81的平方根是 ,
12的算术平方根是 。
2、什么是完全平方式?利用公式计算:
(1)(x+6)2 (2)(x- EQ \F(1,2) )2
得出:它们的常数项等于一次项系数一半的 。
预习导学:1、解下列方程: (1)x2=2 (2)4x2-1=0
2、解下列方程:
⑴ (x+1)2= 2 ⑵ 2(x-1)2-4 = 0
注:形如的方程的解法。可把看成整体,然后直开平方。
3.解方程x+12x-15=0的 困难在哪里?你能将方程x+12x-15=0转化成上面方程的形式吗?如能,请转化: 。
4.尝试解一元二次方程x+12x-15=0
5、在4中解一元二次方
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