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- 约3.55千字
- 约 7页
- 2019-09-12 发布于天津
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15 一个中国孩子的呼声
安阳市灯塔路小学 王晓燕
学习目标:
①认识“卓”“盔”等7个生字,会写“牺牲”等14个生字。正确读写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。
②理解信的主要内容,体会作者表达的真挚情感,树立热爱和平、维护和平的信念。
③理解含义深刻句子的意思。
④有感情地朗读课文。
教学重点:
理解信中“我”的呼吁,体会“我”对父亲的深切怀念、对和平的无比渴望。
教学难点:
认识“世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”,树立维护和平的观念。
课前准备:
①收集资料,了解当今世界战事。
②准备反映战争的多媒体课件,如;伊拉克战争、阿富汗战争等,重点收集这些战争中儿童生活的画面。
课时安排:2课时
教学流程:
第一课时 (略)
第二课时
一、导入新课:
今天这节课我们继续学习15课,一个中国孩子的呼声。(板书:一个中国孩子的呼声)齐读课题。
二、复习课文内容:
昨天我们初步学习了这篇课文,知道这篇课文是雷利写给加利秘书长的一封信,这封信都讲了些什么?哪个同学愿意来帮助大家回忆回忆呢?
生:这封信首先讲了,我和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,然后讲了,我对爸爸深情地回忆和深切的怀念,最后写了我呼吁全世界要维护和平,制止战争。
说得多么好!从同学们的
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