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2020届高一年级组管理办法
教学质量是一所学校的生命线。没有教学质量的提高,就没有学校的发展。为了提高教学质量,实现学校2020年高考升学目标,针对2020届师生的实际,特制定本办法。
管理目标
一、以《中学生守则》规范学生行为、仪表,培养合格的中学生;
二、帮助学生明确学习目标,树立远大理想,形成正确的价值观;
三、帮助学生养成良好的学习习惯,使学生会学习;
四、培养学生的学习兴趣,挖掘和发展学生的专长;
管理办法
一、对班级、教师的管理
(一)、班主任要认真履行职责,严格按照学校有关的规章制度和纪律进行班级管理;
(二)、科任教师要做好学生的表率,模范,管教管导,认真完成学校规定的工作任务;
二、对学生的管理
(一)学习方面
1、无故不做不交作业,累计达5次由班主任批评教育,累计达8次请家长配合教育停学反思3天,达10次以上的请家长带回反省1周以上;
2、无故不参加学校组织的考试,1次请家长配合教育停学反思3天,累计达2次家长带回反省1周以上;
3、考试被认定为作弊的,1次批评教育并按学校规定处分停学反思1周,累计达2次由家长带回反省1个月上。
(二)文明礼仪守纪方面
1、不得抽烟、喝酒、打架斗殴,抽烟被抓累计两次、喝酒一次或打架斗殴一次的,并在年级记大过一次,停反思三天,请家长到校配合教育,再犯的,由家长带回反省,建议转学、退学。打架斗殴情节严重的,依法移送公安、司法机关
处置;
2、上课期间全体侯穿着校服,不能穿拖鞋、背心;女生不能穿吊带装、露背装、露脐装等不适合中学生的服装;在学校期间不得戴饰物,不染发,男生不留长发。有上述现象的,限期责令整改,或者强制整改;
3、课堂上、考试中和自习时间手机等视听器材处于开机状态的,任课教师有权没收转交班主任,班主任保管至少到期末考试结束,并在年级记大过一次,停反思三天,请家长配合教育;屡犯的,建议转学、退学;
(三)课堂纪律方面:严肃课堂纪律,课堂是学生获取知识的主渠道,而课堂纪律则是学生取得较高课堂学习效率的保障。
1、无论在课堂内外,对老师的正常教育有顶撞,蛮横无理,出言不逊,甚至殴打老师等行为的,将视情节给予批评教育、建议转学、勒令退学等处分。
2、课堂上做到专心听讲、心无旁骛,不把小说、杂志、扑克、手机、mp3、mp4、游戏机等与学习无关的东西带进班,没收并并在年级通报批评一次,尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。
3、早读、上课期间不得吃东西;10点至10点20分期间不予许前后走动、私自换座位等。至累计3次停学反思3天并通知家长到学校协助班主任做好教育工作,累计5次者反省1周以上。
4、严肃自习课纪律。必须保持安静,而且有计划、高效率的上好自习课。班干部做好自习纪律的记录和填写工作,反馈至班主任,班主任按照年级要求处理。
(四)、考勤纪律
(1)严格考勤制度,使学生养成良好的出勤习惯,做到不迟到、不早退、不无故旷课,尤其要狠抓课间的迟到和自习课的迟到现象。请假必须经班主任(或科任教师)批准,班干部无准假权利。具体时间:每天值日登记学生考勤,周一至周六早上:7点;下午:2点15,晚上:7点务必到课室。周六晚上周日白天提倡同学们到校自习。
具体处理办法:
①累计迟到1次年级通报、3次停学反思3天并通知家长到学校协助班主任做好教育工作,累计5次者停学反思1周。各班作好课前考勤,及时将迟到学生名单报送班主任,由班主任落实确认无误交于年级组。
②累计旷课2节以上者停学反思三天并通知家长到学校协助班主任做好教育工作,累计5节者停学反思1周。累计旷课达10节以上报学校给予相应的纪律处分劝其自动退学。
年级组实行“周报制”,每天年级组织班主任巡堂(至少3次)或者学校值日教师巡堂发现以上违规现象,由班主任落实确认名单无误后交于年级组,以班级为单位,每周对学生的出勤、纪律和作业进行汇报,年级组1个月汇总一次,将信息反馈给班级、家长。对触及纪律红线的学生,由班主任或年级组给予警告警示教育,对严重违纪,接受批评教育态度不友好、不诚恳,屡犯的,由年级组按程序向学校申报给予勒令退学处分。
、关于撤销违纪记录的规定
撤销违纪记录时间为从整改回校后起,到3个月后止,中途无违纪记录,学生本人可向班主任申请(申请表到年级组领取),班主任视其表现情况,在申请表上签名并写下意见交到年级组,由年级组讨论核对无误后撤销违纪记录,不记录入学生成长记录袋、学生学籍卡、学生高中档案中。
本办法是根据学校相关规章制度设立的,若有不符,一学校规章制度为准。
乳源高级中学中学高一年级组
2017年8月28日
原创力文档


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