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同频互动教学、教研计划
本年度为了更好地完成我校同频互动教学、教研工作,规范操作和有效管理,按通知精神参与上级组织的各类相关活动规程,足额高效的开展网络教教学、教研活动,特制订本计划。
一、按上级要求高质量开展教学类同频互动课堂活动
1.开学第一周各学科教研组要根据接收端学校提出的教学和教研需求选择优秀的班级教师所任科目上报教导处以便安排同频互动课堂课程安排表(把所需的学科课时内容、课时数量、参加班级及授课教师按月逐一作出统一规划),同时把同频互动课堂课程安排表一并上传到旗教研室和电教站。
2.通知接收端学校按照同频互动课堂课程安排表进行相应的同频互动课堂教学活动。
3.同频互动课堂结束后,安排我校教师和接收端学校教师进行线上交流和评课活动,讲课教师要把教案和反思以文本形式在本校留档。
4.校分管领导和教务处要在同频互动课堂活动过程中跟进指导。不定期对某一科目同频互动课堂经行随堂考核评价,评估硬软件运行情况,教师讲授情况和接收端教师和学生的反馈信息,双方及时提出整改建议,逐步完善此项工作,提升同频互动课堂教学质量和效率。
二、开展网络教研类活动
1.要求各科教研组在开学第一周拟定教研工作计划时要清楚提出本学科网络教研工作月计划,并提交到同频互动主管领导处审核确定。
2.通知接收端各校按实际需求选择要开展的相关学科教研活动并制订接收计划报我校教导处备案。我校教导处按照接收端学校要求制订教研课程安排表下发到接收端学校,以便更好地查询和参加各类教研活动。
3.教研活动结束后,各教研组长要把每次的活动过程以文本形式留档,以便上级主管部门检查指导。
三、按上级主管部门下发的通知,开展相应的各类培训及网络教研活动。
1.组织教师按通知精神观看或参与各类讲座或互动模式教研活动。
2.培训结束后及时总结并上传学习或培训简报。以便提高学习效果。
四、注意事项
1.各学科老师在同频互动课堂教学活动开始前,主课堂教师备好课后应按照进度提前与接收端学校老师沟通相关事宜;着重讨论教学内容、教学重难点、教学方法,尤其要讨论互动交流环节等。为营造好课堂教学效果做好准备。
2.课前沟通过程中出现问题;如:硬件设备、软件设备、教学方法等,如出现问题及时找学校相关技术人员和教导处解决,无法解决的上报培训中心和电教仪器站相关人员。
3.同频互动管理员要做好每一次同频互动和网络教研活动档案记录,分管领导定期总结经验,以便更好地管理和使用此平台。
4.建立建全规章制度,激励教师积极参与送课活动,利用好录播功能促进教师专业化发展进程。此项工作已纳入到我校考核体系中。
同频互动课堂是提高课堂教学效率,教师专业化发展,促进城乡教育公平和均衡发展的重要手段,我校将积极认真的按照上述计划开展此项工作。
同频互动教学、教研计划
乌拉特前旗第四小学
二○一六年九月
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