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高三毕业生自我鉴定4篇 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。今天为大家准备的是高三毕业生自我鉴定，希望能满足大家的阅读需求。 扁一 -：高三毕业生自我鉴定 时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即, 回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业 生自我鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积 极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进 步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相 处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作 为一名团员,我思想进步, 为一名团员, 我思想进步, 遵守社会公德, 积极投身实践, 关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己, 提高自己的思想觉悟。 三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各 方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打 下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己 的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲” 不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会 尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能 有较大幅度的提高。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运 动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、 体全面发展。 我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内 帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到 班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造 良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际 面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很 好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度 和处世原则。 今天回顾三年来的中学生活。我对自己三年来获得的成 绩自豪，同时我也是看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自 我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生 活中，我一定会克服这些缺点，努力的完善自己，做一个全 面发展的综合性人才。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦 辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中 学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的 中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一 页。 篇二：高三毕业生自我鉴定 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰 富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一 名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心 中。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积 极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进 步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为 规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等 职务。工作认真负责, 职务。 工作认真负责, 团结同学，发挥友爱互助的精神，多 次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好 生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质 疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方 法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握 的知识。髙中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极 参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥 林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加 校运会，并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清 楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学 习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更 好地报效祖国。 篇三：高三毕业生自我鉴定 回首三年的学习生涯和社会实践生活，我不断的挑战自 我、充实自己，为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的 三年学习生涯在悄然中过去，但它已成为我人生中美好回忆 的一部分，也使我成长了许多。 过去的三年里，在老师和同学的帮助下，我学习了很多 目前工作中所学不到的知识，让我对物流浅有了更深入的认 识，相信对我今后的人生道路是有很大影响的。 在学习上，严格的要求自己，努力的学好专业知识，圆 满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践 活动中，在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时， 还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。 在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于与他人沟通, 养成良好的生活习惯和正派的作风，与周围的朋友及同学相 处融洽。 在工作上，对工作热情，具有较强的责任心和进取心， 有较强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，和 睦相处。 在思想上，树立了正确的人生观和价值观，能吃苦耐劳, 有崇高的理