高中历史 《经济全球化的趋势》学案(2) 岳麓版必修2.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于河南
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高中历史 《经济全球化的趋势》学案(2) 岳麓版必修2.doc

PAGE PAGE 12 用心 爱心 专心 第26课经济全球化趋势 ? 感悟课标新理念 1 知识与能力目标 从原因(动力)、表现、影响等各个方面了解经济全球化,理解全球化是世界经济发展的必然趋势,培养学生用发展的观点认识历史的能力。 2 过程与方法目标 通过对经济全球化的历史进程、原因、表现和影响的具体分析,培养辩证地分析问题的能力。 3 情感、态度与价值观目标 通过认识世界经济全球化的利弊,更好地理解我国所面临的机遇和挑战,培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。 ?研习教材重难点 研习点1 经济全球化迅速发展 【知识·梳理】 1、基本进程 (1)开始:新航路的开辟,使世界各地区之间的隔绝状态被打破,世界市场开始形成,世界贸易体系建立,从而开始了全球化的进程。 (2)发展:两次工业革命的进行,促进了资本主义经济迅速发展,推动各国开拓海外市场,进行殖民掠夺。随着世界殖民体系的最终建立,把世界绝大部分地区卷入资本主义市场,资本主义世界经济体系建立,全球化进一步发展。 (3)深化:进入20世纪,特别是90年代以来,随着第三次科技革命的进行和国际形势的变化,全球化速度大大加快。 2、主要表现 (1)市场的国际化:主要是国际贸易迅速发展,范围的扩大,贸易额的不断增加。 (2)生产的国际化:国际分工的日益成熟,使得国际化生产成为可能。生产的国际化体现在跨国

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