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- 2019-09-11 发布于天津
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三个小伙伴(第二课时)
下原小学 许艳
【教学目标】:
指导学生正确、流利地朗读课文,背诵课文。
引导学生懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好。
活动单
导学案
【活动方案】
活动一:找一找
1、读读2-5自然段,找出三个小伙伴栽树的过程中遇到的困难,用“ ”画出来。
小组内读一读。
3、 全班展示。(比一比,看谁找得准!)
活动二:读一读
1、认真读2-5自然段,想想三个小伙伴分别说了什么,做了什么。
2、在小组内读一读。
3、全班展示。(比一比,看谁读得好!)
活动三:演一演
1、在小组内分配角色演一演。
3、全班展示。(比一比,看谁演得好!)
【检测反馈】
填一填:
yào yào
1. 小野猪说:不 紧,不 紧,
bā
我有硬硬的嘴 。
méi
2、 有箩筐运肥料怎么办?小袋
jiù
鼠 用皮口袋运来了一堆肥料。
huǒ bàn lā
3、三个小 ,手 着手,围着小树又跳又笑。
一、导入 小朋友们,今天我们继续学习童话故事,齐读课题。
1.瞧瞧这幅画(多媒体出示),说说你看到了什么?(板书:小野猪、小袋鼠、小象)
2.
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