江西省上饶中学2019届高三上学期开学检测生物试题（零班、培优、补习班） 含答案.docVIP

PAGE 考试时间：201 考试时间：2018年09月02日—9月03日 上饶中学2018—2019学年高三上学期开学检测 生 物 试 卷 （零班、培优、补习班） 时间：90分钟 分值：100分 一、选择题（每题2分，共50分） 1．如图为人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是 A． ①?③分别代表血液、淋巴和组织液 B． 正常情况下，①?③的成分保持恒定不变 C． 淋巴细胞和吞噬细胞可存在于②中 D． 蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少 2．下列有关神经突触的叙述，正确的是 A． 每一个突触小泡中只有一个乙酰胆碱分子 B． 兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减小 C． 兴奋在突触处的传速受内环境理化性质的影响 D． 神经递质与突触后膜上的受体结合后，一定引起下一神经元兴奋 3．下列关于反射弧的叙述，正确的是 A． 反射弧中的效应器仅由肌肉或腺体组成 B． 刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 C． 兴奋沿神经纤维和反射弧都可双向传递 D． 所有反射弧都由感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元和效应器组成 4．抽动症是一种慢性精神病，多发于学龄儿童，其病因之一是多巴胺过度分泌。多巴胺是一种相对分子质量为153的神经递质，其分泌过多会引起人体内的甲状腺激素等多种激素的分泌异常，并导致内环境稳态失调。下列相关叙述正确的是 A． 多巴胺是兴奋性神经递质，其分泌过多会引起肌肉过度收缩 B． 多巴胺从突触前膜进入突触间隙的方式为自由扩散 C． 多巴胺分泌异常对下丘脑和垂体的激素分泌没有影响 D． 多巴胺与激素都有专一性，都通过体液只运输给相应靶器官 5．下列关于动植物生命活动的调节的说法正确的是 A． 吲哚乙酸、吲哚丁酸、2,4-D 等植物激素均能促进细胞生长 B． 在失重且黑暗的环境中，静置的胚芽鞘中的 IAA 不发生横向运输 C． 胰岛素进入肝细胞后，可促进肝细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 D． 免疫活性物质一定是来源于免疫细胞 6．实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是 A． 如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素 B． 如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素 C． 如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素 D． 如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素 7．下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是 A． 浆细胞能够特异性识别抗原 B． 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 C． 寒冷环境下正常机体通过各种途径减少散热，使散热量低于产热量 D． 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 8．下列有关人体内环境和生命活动调节的叙述，错误的是 A． 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B． 胃酸杀灭进入胃内的细菌属于机体的特异性免疫 C． 内环境的成分中含有CO2、尿素、无机盐、神经递质 D． 激烈运动可引发肌肉酸痛但内环境的稳态并没有被破坏 9．HIV感染某个T细胞后，会强迫T细胞表面的细胞膜形成小囊膜，作为自己的藏身之所，囊膜会经历一个被称为“出芽繁殖”的过程，从这个T细胞断开感染其他T细胞，该过程涉及一种名叫Gag的HIV复合蛋白。下列叙述错误的是 A． HIV感染其他T细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关 B． 若能阻止Gag蛋白在体内的积累可能会抑制HIV的传播繁殖 C． HIV的增殖依赖于T细胞内的能量及物质 D． HIV感染初期机体免疫能力下降，T细胞数量持续减少 10．细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是 A． 若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞 B． 若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，神经-肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变 C． 图中⑤的形成与②有关，⑤所在的位置是内环境 D． 若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，肌无力患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位 11．2017年8月湖南省桃江县第四中学暴发的结核病聚集性疫情引起家长恐慌。结核杆菌是一种胞内寄生菌，卡介苗是用于预防结核病的疫苗。下列有关叙述正确的是 A． 结核杆菌首次入侵，浆细胞会增殖分化并