江西省上饶中学2019届高三上学期开学检测物理试题（实验 重点、特长班） 含答案.docVIP

PAGE 考试时间：2018 考试时间：2018年9月02—9月03日 上饶中学2018—2019学年高三上学期开学检测 物 理 试 卷（实验、重点班） 命题人：程美琴 时间：90分钟 分值：100分 一、选择题（共10小题，每题4分，共40分；其中1、10为多选题，其余为单选题） 1．(多选)2020年夏季奥运会将在日本的东京举行，我国的跳水体育健儿正在进行刻苦的训练，为了提高训练成绩，教练员和运动员认真分析训练视频，对于下面的叙述，正确的是（▲） A．研究运动员的跳水动作时，可以将运动员看成质点 B．研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时，可将运动员看成质点 C．为了提高训练成绩，不管分析什么问题，都不能把运动员看成质点 D．能否把运动员看成质点，应根据研究问题而定 2．关于自由落体运动(g＝10 m/s2)，下列说法中不正确的是（▲） A．它是竖直向下，v0＝0、a＝g的匀加速直线运动 B．在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶3∶5 C．在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶2∶3 D．从开始运动到距下落点5 m、10 m、15 m所经历的时间之比为1∶2∶3 3．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（▲） A．亚里士多德、伽利略　　 B．伽利略、牛顿 C．伽利略、爱因斯坦 D．亚里士多德、牛顿 4．一步行者以匀速运动跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车36m处时，绿灯亮了，汽车匀加速启动前进，其后两者的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（▲） A. 人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远 B. 人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了32m C. 汽车开动16s时人能追上公共汽车 D. 人不能追上公共汽车，人、车最近距离为4m 5．如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位置–时间图象（x–t图象），P（t1，x1）为图象上一点。PQ为过P点的切线，与x轴交于点Q（0，x2）。已知t=0时质点的速度大小为v0，则下列说法正确的是（▲） A. t1时刻，质点的速率为 B. t1时刻，质点的速率为 C. 质点的加速度大小为 D. 质点的加速度大小为 6．为了测定某汽车的性能，通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图象。 下列选项正确的是（▲） A. 从计时开始汽车以的速度做匀速直线运动 B. 从计时开始汽车以10m/s的速度做匀加速直线运动 C. 第2 s末汽车的速度大小为20 m/s D. 第2 s内汽车的位移大小为40 m 7. 如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（▲） A. F1不变，F2变大 B. F1不变，F2变小 C. F1变大，F2变大 D. F1变小，F2变小 8. 如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是 （▲） A. 先减小后增大 B. 先增大后减小 C. 一直增大 D. 保持不变 9. 如图所示,倾角为θ的斜面体置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连，连接的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态。则（▲） A. B受到C的摩擦力一定不为零 B. C受到水平面的摩擦力一定为零 C. 水平面对C的支持力与C、B的总重力大小相等 D. 若将细绳剪断，B物体依然静止在斜面上，水平面对C的摩擦力为零 10．(多选)如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后（▲） A．木块立即做减速运动 B．木块在一段时间内速度仍可增大 C．当F等于弹簧弹力时，木块速度最大 D．弹簧压缩量最大时，木块加速度为零  二、实验题：把答案填在答题卡的横线上或按题目要求作答。（每空2分，共14分） 11． “探究求合力的方法”的实验装置如图甲所示。 （1）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示。其中，细绳CO对O点的拉力大小为________N； （2）请将图甲中细绳CO和BO对O点两拉力的合力F合画在图乙上。由图求出合力的大小F合＝________N(保留两位有效数字)； （3）某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣，于是，他将刻度尺与弹簧测力计平行放置，如图丙所示，利用读得的数据，他得出了弹簧的劲度系数。那么，该弹簧的劲