- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 --------------
2019 年普通高等学校招生全国统一考试
大纲(理综)
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!
2005 年普通高等学校招生全国统一考试大纲 (理
综)化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力;试题还应力图反映出考生能够初步运用化学视角,去观察、分析生活、生产和
社会中的各类有关化学问题。 (一)能力和能力
的品质 1、观察能力能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并对这些感
性知识进行初步加工和记忆的能力。 2、实验能力(1)用正确的化学实验基本操作,完成规定的 “学生实验 ” 的能力。(2)观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力。 ( 3)初步处理实
验过程中的有关安全问题的能力。 (4)能识别和
绘制典型的实验仪器装置图的能力。 (5)根据实
验试题的要求,设计或评价简单实验方案的能力。
3、思维能力 (1)对中学化学应该掌握的内容能
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 --------------
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 --------------
融会贯通。将知识点统摄整理,使之网络化,有序地
存储,作 “意义记忆 ”和抽象 “逻辑记忆 ”,有正确复述、
再现、辨认的能力。 (2)能将实验问题(或题设情境)分解,找出解答的关键。能够运用自己存储的知识,将它们分解、迁移转换、重组,使问题得到解
决的应用能力。 (3)能将化学信息(含实际事物、实验现象、数据和各种信息、提示、暗示) ,按题设情境抽象归纳、逻辑地统摄成规律,并能运用此规律,
进行推理(收敛和发散)的创造能力。 (4)对原子、分子、化学键等微观结构有一定的三维想象能力。
5)通过分析和综合、 比较和论证, 选择解决问题的
最佳方案的评价能力。 (6)将化学问题抽象成为数学问题,利用数学工具,通过计算和推理(结合化
学知识),解决化学问题的能力。 4、自学能力
1)敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。 (2)将试题所给的新信息,与课内已学过的有关知识结合
起来,解决问题的能力。(3)在分析评价的基础
上,应用新信息的能力。 这四种能力范畴,事实上是有重叠交叉的。一个试题可以测试多种能力或是
一种能力中的多个层次。 试题还应考查的思维能力品质有:敏捷性(灵活性、针对性、适应性) 、严密性(精确性、科学性、逻辑性、深刻性) 、整体性(广
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 --------------
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 --------------
阔性、有序性、综合性)以及创造性等。 (二)
考试范围及要求 为了便于考查,将高考化学各部
分知识内容要求的程度,由低到高分为三个层次:了
解,理解(掌握),综合应用。一般高层次的要求包含
低层次的要求。其含义分别为: 了解:对所学化
学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直
接使用。 理解(掌握):领会所学化学知识的含义
及其适用条件,能够正确判断、解释和说明有关化学
现象和问题,即不仅 “知其然 ”,还能 “知其所以然 ”。
综合应用:在理解所学各部分化学知识的本质区别与
内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分
析、类推或计算,解释、论证一些具体化学问题。
化
学基础知识和基本技能主要包括:化学基本概念和基
本理论、常见元素的单质及其重要化合物、有机化学
基础、化学实验和化学计算五个方面。
化学基本
概念和基本理论
1、物质的组成、性质和分类
1)了解物质的分子原子离子元素等概念的涵义; 初
步了解原子团的定义。(2)理解物理变化和化学
变化的区别与联系。 (3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 ( 4)了解同素异形体的概念。(5)理解酸、碱、盐、氧化物的概念
及其相互联系。2、化学用语( 1)熟记并正
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 --------------
--------------- 本文为网络收集精
您可能关注的文档
最近下载
- 2025-2030年快剪服务行业市场调研及前景趋势预测.pptx VIP
- 2026甘肃电投集团秋季校园招聘236人笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 政府采购法实施条例解读.pptx VIP
- 2025年初级会计职称《经济法基础》精讲课件 第5-8章 所得税法律制度.pptx
- 第八届全国医药行业特有职业技能竞赛(中药调剂员)考试题库资料(含答案).pdf VIP
- Razer Viper Ultimate 雷蛇毒蝰终极版产品手册.pdf
- 在线网课学习课堂《临床科研实验技能(中南大学)》单元测试考核答案.docx VIP
- 基于PLC的水泥包装控制系统设计.doc VIP
- 《焦化厂煤、焦质量管理制度》.docx VIP
- 2025警务辅助人员招聘考试综合基础知识题库.docx
原创力文档


文档评论(0)