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不等式提高练习
一.选择题(共10小题)
1.(2015春?石城县月考)已知m为整数,则解集可以为﹣1<x<1的不等式组是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2002?徐州)已知实数x、y同时满足三个条件:①3x﹣2y=4﹣p,②4x﹣3y=2+p,③x>y,那么实数p的取值范围是( )
A.
p>﹣1
B.
p<1
C.
p<﹣1
D.
p>1
3.(2013?攀枝花模拟)现规定一种运算:a※b=ab+a﹣b,其中a、b为常数,若2※3+m※1=6,则不等式<m的解集是( )
A.
x<﹣2
B.
x<﹣1
C.
x<0
D.
x>2
4.(2012?常州)已知a、b、c、d都是正实数,且<,给出下列四个不等式:
①<;②<;③;④<
其中不等式正确的是( )
A.
①③
B.
①④
C.
②④
D.
②③
5.(2012?南京校级模拟)若a<b,则下列不等式成立的是( )
A.
﹣2a<﹣2b
B.
m2a<m2b
C.
a﹣1<b﹣2
D.
a+1<b+2
6.(2012?甘肃模拟)小明借到一本有72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,所列不等式为( )
A.
10+8x≥72
B.
2+10x≥72
C.
10+8x≤72
D.
2+10x≤72
7.(2011?阳江模拟)无论m为何值,点A(m﹣3,5﹣2m)不可能在( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
8.(2009?深圳模拟)不等式组的整数解是( )
A.
1,2
B.
1,2,3
C.
D.
0,1,2
9.(2009?乌海模拟)一个一元一次不等式组的解集如图所示,则这个一元一次不等式组可以是( )
A.
B.
C.
D.
10.(2004?三明)已知不等式组有解,则a的取值范围为( )
A.
a>﹣2
B.
a≥﹣2
C.
a<2
D.
a≥2
二.填空题(共5小题)
11.(2014?黄冈模拟)按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是 .
12.(2012?谷城县校级模拟)若不等式组恰有两个整数解.则实数a的取值范围是 .
13.(2010?江津区)我们定义=ad﹣bc,例如=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2,若x,y均为整数,且满足1<<3,则x+y的值是 .
14.(1997?重庆)已知不等式组的解集1≤x<2,则a= .
15.(2009?凉山州)若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009= .
三.解答题(共3小题)
16.(2013?北碚区校级二模)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
17.(2013?成都模拟)如果关于x的不等式组无解,求a的取值范围.
18.(2012?自贡)暑期中,哥哥和弟弟二人分别编织28个中国结,已知弟弟单独编织一周(7天)不能完成,而哥哥单独编织不到一周就已完成.哥哥平均每天比弟弟多编2个.
求:(1)哥哥和弟弟平均每天各编多少个中国结?(答案取整数)
(2)若弟弟先工作2天,哥哥才开始工作,那么哥哥工作几天,两人所编中国结数量相同?
不等式提高练习答案
一.选择题(共10小题)
1.(2015春?石城县月考)已知m为整数,则解集可以为﹣1<x<1的不等式组是( )
A.
B.
C.
D.
解答:
解:A、不等式组的解集大于1,不等式组的解集不同,故本选项错误;
B、∵m>0时,不等式组的解集是x<,
∴此时不等式组的解集不同;
但m<0时,不等式组的解集是<x<1,
∴此时不等式组的解集相同,故本选项正确;
C、不等式组的解集大于1,故本选项错误;
D、∵m>0时,不等式组的解集是<x<1,m<0时,不等式组的解集是x<,
∴此时不等式组的解集不同,故本选项错误;
故选:B.
2.(2002?徐州)已知实数x、y同时满足三个条件:①3x﹣2y=4﹣p,②4x﹣3y=2+p,③x>y,那么实数p的取值范围是( )
A.
p>﹣1
B.
p<1
C.
p<﹣1
D.
p>1
解答:
解:①×3﹣②×2得:x=8﹣5p,
把x=8﹣5p代入①得:y=10﹣7p,
∵x>y,
∴8﹣5p>10﹣7p,
∴p>1.
故选D.
3.(2013?攀枝花模拟)现规定一种运算:a※b=ab+a﹣b,其中a、b为常数,若2※3+m※1=6,则不等式<m的解集是( )
A.
x<﹣2
B.
x<﹣1
C.
x<0
D.
x
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