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- 2019-09-11 发布于天津
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16 “精彩极了”和“糟糕透了” 人教版九义课标教材小学语文六年级上册 1.课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段? 2.”我”写的第一首小诗,母亲是怎样评价的?”我”当时表现怎样?父亲又是怎样评价的?”我”听了以后表现如何? 我看这首诗糟糕透了! “精彩”也好,“糟糕”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点 ,那就是爱。这样说你赞成吗?“我”儿时真的是“多么幸运”吗?为什么?
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