《蜜蜂引路》课件说课讲解.pptVIP

蜜蜂引路;谜语;蜜蜂引路;我会读;我会认;我还会认;读课文，思考：; 列宁，是世界上第一个社会主义国家苏联的创建者，是一个伟大的领导人，为人类做出了巨大的贡献。;列宁为什么这一次亲自去找养蜂人？;往常：;说说列宁是怎样找到养蜂人的？;列宁列宁找养蜂人的路线; 列宁为什么认为跟着蜜蜂走就能找到养蜂人？列宁是怎么想的？; 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。;　　列宁发现路边的花丛里有（ ），他想：蜜蜂采了蜜要飞回（ ），而（ ）往往住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向，就一定能找到（ ）。; 列宁终于找到养蜂人，他们见面后怎样？; 您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？; 列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。; 观察，就是仔细察看（事物或现象）。 从这篇课文中可以看出列宁是位善于观察，勤于思考的人。学了本文可见观察的重要性。那么如何进行观察呢？ 1.留心观察。即有意观察，留心周围的事物。 2.有序观察。观察要有顺序，如方位顺序，时间 顺序，主次顺序。 3.重点观察。观察一定要突出重点。 4.持续观察。就是要进行反反复复的观察。 ;