安徽省滁州市定远县育才学校2019届高三（普通班）上学期入学考试生物试题 含答案.docVIP

PAGE 定远育才学校2018-2019学年第一学期入学考试 高三（普通班）生物 全卷满分100分，考试用时90分钟 一、选择题（每题2分，共26题，满分52分） 1.轻松愉悦的精神状态会促进T细胞的分化，并引起抗体生成能力升高。说明健康的心态能使细胞免疫能力和体液免疫能力分别（ ）A.提高、降低 B.降低、提高 C.提高、提高 D.降低、降低 2.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞，其中能产生抗体的细胞是（ ）A.吞噬细胞 B.T细胞 C.靶细胞 D.浆细胞 3.下列关于人体免疫的叙述不正确的是（ ）A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞B.记忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体C.人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用D.细胞免疫主要通过效应T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应 4.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光条件下，其中生长状况不同于其他三项的是（ ） 5.关于种群、群落与生态系统的叙述，不正确的是（ ） A. 在森林群落中，动物也有类似于植物的垂直结构 B. 负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在 C. 种群的各特征中，种群密度是种群最基本的空间特征 D. 任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充 6.下列关于生命物质和生命的结构基础的叙述中，正确的是（ ）A.叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶B.抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别作用C.观察蛙红细胞细胞分裂的分裂期能看到纺锤体D.酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂，性状遗传都遵循孟德尔遗传定律 7.植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物，葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。以下叙述不合理的是（ ）A.葡萄压条时，可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根B.用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗，可使葡萄提前成熟C.赤霉素可诱导葡萄无核化，故可诱导葡萄形成无籽果实D.萘乙酸在葡萄不同生长时期使用，对植物的调节效果基本相同 8.图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）A.兴奋通过a传导到b的过程，发生了电信号→化学信号→电信号的转变B.①中内容物经②处的液体扩散，然后与③上的特异性受体结合C.①中内容物叫神经递质D.突触的兴奋传递是双向的，既可以从a传导到b，也可以从b传导到a 9.图为达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，其中①示燕麦幼苗植株，②③④示分组实验，该实验研究的目的是探究（?? ）A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C.胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D.生长素是否会受到强光的破坏 10.以下有关实验的叙述，错误的是（??? ）A.用碘液对水绵和颤藻染色，可见水绵细胞内有染色较深，形状固定的结构B.做牛蛙脊髓反射实验时，剪去蛙的头背部是为了消除脑对脊髓反射的控制C.叶绿体色素在纸层析过程中扩散速度最快的是胡萝卜素D.动物物种多样性调查常用的方法是样方法 11.将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是（ ）A.增大模拟环境中K+浓度，静息电位的绝对值变小B.增大模拟环境中Na+浓度，达到动作电位峰值所需时间变短C.减小模拟环境中Na+浓度，动作电位的峰值变小D.静息时细胞膜对K+通透性变大，静息电位的绝对值不变 12.下列图示中甲为突触结构，乙为反射弧模式图，关于二图的说法不正确的是 （ ） A．甲中神经冲动从A传至B，要发生电信号→化学信号→电信号的转变 B．甲中3的形成与高尔基体有关，3内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性 C．甲图所示的结构在乙图示中有二处 D．若切断乙图中的c点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋 13.如图是人体局部内环境示意图。以下叙述不正确的是（ ） A. 某人长期摄入蛋白质过少，会引起C液增加液 B. 2结构的细胞所处的内环境只有淋巴 C. A液成分与B液、C液成分相比，含蛋白质较多 D. A液中的02浓度比C液中高 14.如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是 ( )A.人体的内环境是由①②③组成的B.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④C.②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质D.血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过5层磷脂双分子层 15.糖尿病患者常在餐前半小时注射一定量的胰岛素以控制血糖浓度。下列表述正确的是（