2019届江西省上饶市玉山县第一中学高三年级上学期第一次月考生物试题 含解析.docVIP

2019届江西省上饶市玉山县第一中学高三上学期第一次月考 此卷只装订不密封 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（选择题） 一、单选题 1．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 A． 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 B． 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C． 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体 D． 选用细菌为基因表达载体的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快 2．下列技术依据DNA分子杂交原理的是 ①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 ③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A． ②③ B． ①③ C． ③④ D． ①④ 3．限制酶是一群核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。如图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BgIⅡ的辨识序列： 箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端，可以互补结合其正确的末端互补序列为 A． BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT— B． BamHI和BgIⅡ；末端互补序列—GATC— C． BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC— D． EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT— 4．水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用 A． 促使目的基因导入宿主细胞中 B． 促使目的基因在宿主细胞中复制 C． 使目的基因容易成功表达 D． 使目的基因容易被检测和选择 5．20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。下列叙述不正确的是( ) A． 重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应 B． 病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶 C． 病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶 D． 注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞 6．下列关于基因文库的说法中，不正确的是（ ） A． 某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库 B． cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流 C． 取出果蝇某细胞中全部mRNA，通过反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库 D． 从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无终止子 7．下列关于各种酶作用的叙述，正确的是 A． DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与核糖连接 B． 限制酶将DNA分子切成两个片段可产生两分子的水 C． 限制酶和DNA连接酶作用的化学键相同 D． 纤维素酶和果胶酶处理植物细胞直接获得杂种细胞 8．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是 A． 给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞 B． B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞 C． 杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体 D． 杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎 9．在植物体细胞杂交实验中，期望获得性状优良的作物新品种，哪项问题不必考虑 A． 亲本细胞融合技术 B． 选择具有期望的优良性状的亲本 C． 亲本细胞的生殖隔离问题 D． 杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化 10．下列有关核移植的叙述中，正确的是 A． 卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞 B． 胚胎核移植难度明显高于体细胞核移植 C． 供体细胞应选择传代10代以内的细胞 D． 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制 11．下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是 A． 制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 B． 给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞 C． 需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞 D． 利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除