三年级上册数学-5.3 间隔排列.pptxVIP

第五单元 解决问题的策略;1.每两根手指之间夹一支铅笔，可以夹几支铅笔？发现游戏规律!;思考一：你能从图上找到像我们刚才游戏中手指和铅笔这样 排列的事物吗？;思考二：每行物体的排列有什么特点？;思考三：比一比每组中两种物体的个数，你发现了什么规律？;思考四：在生活中找到像这样有规律的事情吗？;由以上思考可以得出以下结论： 两种物体间隔排列： 如果两端的物体相同，排在两端的物体个数比排在中间的物体个数多1，或者说排在中间的物体比排在两端的物体少1。;知识点：1.学习间隔排列的规律，明确一一对应的意思，知道两 端相同的事物总要比中间的事物多一个。;答案：白珠子多，多1颗； 如果黑珠子有20颗，那么白珠子有21颗。;小练习：;知识点：2.善于去发现生活中的间隔排列的例子，能找出其中 的排列规律。;答案： 排列1：○●○●○●○●○●○●○●○●○●○ ●9个 排列2：●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● ●11个 排列3：●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○ ●10个 排列4：○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● ●10个;小练习：;1. △○△○△○△○△。 （1）每两个△中间有1个○。图中一共有（　　 ）个△，（　　）个○，○的个数比△少（　　　）。 （2）像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆（　 　）个。;2. ———|———|———|———|———;3.有18个小朋友排成一路纵队，每两个小朋友站的地方之间相距1米，这路纵队全长大约（　　）米。 4.马路一边有一些电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌，已知广告牌有25个，那么电线杆有（　　　）根。 5.一幢楼房，相邻的上下两层之间都有18级台阶，从一楼到六楼，一共要爬（　　 ）级台阶。;1.气象专家做一项实验，每隔3小时测量一次气温。第十二次测量气温时，距开始测已过多长时间？;2.在一条新马路两边都要种树，每隔5米种一棵树，从头到尾共种202棵，这条马路长多少米？; 答案：先4个角上各栽一棵，然后再每边上栽4棵。 4＋1＝5（棵），每边上有5棵树。