c程序设计综合性实验报告模版11030325.docVIP

《C程序设计》综合性实验 实验报告 题目： 学生成绩管理 姓名： 班级： 学号： 指导教师： 完成时间： 实验题目 学生成绩管理 实验目的 1. 掌握一维数组、二维数组的使用方法。 2. 掌握结构体数组的定义和使用。 3. 综合应用数据文件的读写语句保存结构体数组中的数据。 实验要求 有4个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘上输入以上数据，计算每个学生的平均分，并把这些信息（包括学号、姓名、班级、3门课的成绩及平均分）保存到一个文件（score.txt）中，并显示在屏幕上。 具体要求： ?定义结构体类型(student_type)，其中包括学号（num[11]）、姓名（name[8]）、班级（class[20]）、3门课成绩（score[3]）和平均成绩（ave）。利用该结构体类型定义数组stud[4]。 ?在主函数中输入学生学号、姓名、班级、3门课的成绩，并计算出平均成绩，然后调用save()函数将学生数据保存在score.txt文件中，调用display()函数读取score.txt文件，并将其中的内容显示在屏幕上。 ?定义保存文件函数save()和显示文件函数display()。 四、程序流程图 定义student_typ 定义student_type， 定义save函数和display函数 定义save函数和display函数 开始 开始 定义变量int 定义变量int 输出 输出Please enter data of student: 定义for循环语句 定义for循环语句 输入学生的姓名、学号、班级、三门课的分数 输入学生的姓名、学号、班级、三门课的分数 求出学生的平均分ave 求出学生的平均分ave 输出学生的姓名、学号、班级、三门课的分数和平均分 输出学生的姓名、学号、班级、三门课的分数和平均分 调用save函数和display函数 调用save函数和display函数 结束 结束 程序代码 #include stdio.h struct student_type {char num[13]; char name[20]; char classname[20]; float score[3]; float ave; }stud[4]; void save() {FILE *fp; int i; if((fp=fopen(score.txt,wb))==NULL) { printf(cantnot open file\n); return; } for(i=0;i4;i++) { if(fwrite(stud[i],sizeof(struct student_type),1,fp)!=1) printf(file write error\n); } fclose(fp); } void display() { FILE *fp; int i; if((fp=fopen(score.txt, rb))==NULL) { printf(cantnot open file\n); return; } printf(\n------------成绩---------------); for(i=0;i4;i++) { struct student_type stud; fread(stud,sizeof(struct student_type),1,fp); printf(\n%6s\t%6s\t%6s\t%3.1f\t%3.1f\t%3.1f\t%3.1f\n,stud.name,stud.num,stud.classname,stud.score[0],stud.score[1],stud.score[2],stud.ave); } fclose(fp); } int main() { int i; for (i=0;i4;i++) { printf(\n--输入成绩[%i/4]--\n,i+1); printf(输入学号:);scanf(%s,stud[i].num); printf(输入姓名:);scanf(%s,stud[i].name); printf(输入班级:);scanf(%s,stud[i].classname); printf(输入成绩1:);scanf(%f,stud[i].score[0]); printf(输入成绩2:);scanf(%f,stud[i].score[1]); printf(输入成绩3:);scanf(%