失语症的诊断课件.pptVIP

失语症的诊断;失语症aphasia;最新代表性观点;一、和语言有关的区域及功能;;二、失语症的临床表现：;（二）复述：可表现为完全不能复述、错误复述、模仿语言（也称强迫复述），完成现象。 （三）口语理解障碍：表现在听词认物及执行指令障碍。能听到声，不了解意，但理解文字称纯词聋。对口语及文字均不理解、能复述但不知其意、句法理解障碍、长句或复杂句理解困难。 ;（四）命名障碍： 表达性命名不能：可接受语音提示 选字性命名不能：可描述用法，可从提供的名称中选择正确答案。 词义性命名不能：不能接受提示。 ;（五）阅读障碍：失读是对文字的理解障碍，可伴有或不伴有朗读障碍. 因大脑病变致阅读能力受损称失读症。阅读包括朗读和文字的理解，这两种可以出现分离现象。 1，形、音、义失读 患者既不能正确朗读文字，也不理解文字的意义，表现为词与图的匹配错误，或完全不能用词与图或实物匹配 2，形、音失读 表现为不能正确朗读文字，但却理解其意义，可以按字词与图或图与实物匹配。 3，形、义失读 能正确朗读，却不理解文字的意义。 失读患者对文字的阅读理解也表现在语句的层级上，能正确朗读文字，文字与图匹配也正确，当组成句后不能理解.;字词错读：近形错读（剪→前）、近音错读（房→风）、词义错读（错误→误解）。 惰性阅读：刺激字变换时仍以前词作答。 组词阅读：环→球 新语替换：鼻子 祖子 语句与篇章层级的阅读障碍。 ;（六）书写障碍;三、失语症的检查：;失语症的分类;边缘带失语综合征：共同点是病灶位于分水岭区，复述相对好;;Benson言语鉴别;五、失语症与其他言语障碍的鉴别诊断（一）构音障碍;（二）言语失用;（三）Gersman综合征;（五）痴呆;（四）言语错乱;六、其他;拜拜