八年级上册_第六课_一网络上的人际交往课件_人教新课标版[汇总].pptVIP

第六课 《网络交往新空间》 ;;网络交往超越空间 实现了古人 “天涯若比邻”的梦想;看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。; 二、? 网络交往——一把锋利的双刃剑 小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。 *小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 *在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决 ？ 答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便……;⑴网络的积极作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等，快捷、方便、更好实现人生价值…… 活动: 早期的网络故事带给我们的启示： 网络可以使学生成为老师； 网络可以使名不见经传的人闻名天下; 网络可以结交志同道合的; …… 请你予以补充。 答：补充：网络可以使天涯若比邻；网络可以使学习24小时不停息……（如工作、学习上，业余生活上；如家庭生活、社会生活、学校生活） 活动五: *在网络上可以做哪些有益的事情？ 答：随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解。…… ; 西安小伙千里约网友，被骗街头乞讨 张某半年前，在网上和一个网名叫刘潇的太原女网友聊天后相识，刘潇称自己是一名在校学生，希望能和他见面，并答应帮他在太原找工作。由于刘潇在网上告诉了自己的手机号，张某便深信不疑，当天便乘火车赶到太原。29日上午到太原，他在太原火???站一家旅馆住下，打电话约来了刘潇。见面后，他们一块吃了顿饭，下午，他去旅馆外面买东西，留刘潇和她的朋友在旅馆里，但当他回来时，却发现刘潇和她的朋友不见了，而自己来时所带的提包和包里的手机、现金、身份证都不见了。当他再打刘的手机时，发现她的手机已经停机。在身无分文的情况下，无奈地沿途来到建设北路向行人求助。;网瘾少年锤杀奶奶犯下忤逆血案 一名19岁的少年为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后若无其事拿着钱去上网。12月19日，如东县人民检察院依法批准逮捕涉嫌故意杀人罪的犯罪嫌疑人王金，这起因沉迷网络引发的忤逆惨案令世人震惊，敲响了青少年犯罪的警钟。 ;经常逗留于网络聊天室，荒废了学业；沉迷于网络游戏，使身心受到摧残；……;⑵网络的消极作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症，诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延，甚至走上犯罪。 小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。 *网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？ 答：网络游戏能满足人们的求新求趣、成功感，还有攻击心理、报复心理、好胜心理。 在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实，所以那些对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而有无心改变的同学；现实生活中缺乏关怀，情感处于饥饿状态的人；失意的人；性格偏执的人；缺乏生活目标的人；冷漠自私的人；缺乏责任感的人容易沉迷网络游戏……;*小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏而影响学习。明确自己的学习责任与发展任务；发展多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上；学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已。 *网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？ 答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。对于违法违纪，违背自己原则的事情，一定要果断拒绝；对于违背自己意愿的事情，自己实在不感兴趣，也要学会说不；为了所谓的义气也不能带来双方犯错、自己后悔的事。当然也可提出可行的合情合理合法的替代办法，建议网友尝试。如果这时对方不接受，自己就离开。 过于沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？ 答：补充：加重家庭的解决负担；对眼睛视力不