卡氏16种人格因素测验(16PF)..pptVIP

开胃菜 反馈注意事项： 首先，注意开场白技巧 其次，注意反馈用词，不宜过激 再次，秉持着价值中立原则 最后，人格无所谓好坏 * * 卡氏16种人格因素测验 （16PF） 一、学习目标 掌握卡氏16种人格测验的实施、 记分与结果解释方法 二、简介 卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。 本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。 十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。 （三）16个因素的名称和高分、低分人格特征 16个因素的名称及特点： 因素A—乐群性：高分≥8，特征描述：通常和蔼可亲，与人相处、合作与适应能力特别强；喜欢和别人共同工作，愿意参加或组织各种社团活动；不斤斤计较，容易接受别人的批评；萍水相逢也可以一见如故外向、热情、乐群， 术语称环性情感或高情感； 低分标准≤3，通常表现为执拗、对人冷漠、落落寡合、吹毛求疵，宁愿独自工作 , 对事不对人 , 不轻易放弃己见，为人工作的标准常常很高，严谨而不苟且。缄默、孤独、冷淡，术语称分裂情感。 。 因素B—聪慧性： 高分指标：标准分≥ 8 解释指标：聪明、富有才识， 特征描述：通常学习能力强，思维敏捷、正确。 善于抽象思维善于抽象思维 低分指标：标准分≤ 3 解释指标：思想迟钝，学识浅薄，抽象思维能力弱 一般名称：智能较低 特征描述：低者通常理解力不强，不能“举一反三”。 思想迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱，术 语称低3。低者通常理解力不强，不能“举一反三”。 因素C—稳定性 低分指标：标准分≤ 3 解释指标：情绪激动，容易产生烦恼 特征描述：低者通常不容易应付生活上所遇到的阻挠和挫折， 容易受环境支配而心神动摇不定；不能面对现实，常常会急躁不安，身心疲乏，甚至失眠、恶梦、恐怖等。 高分指标：标准分≥ 8 解释指标：情绪稳定而成熟，能面对现实 特征描述：高者通常能以沉着的态度应付现实中各种问题； 行动充满魄力；能振作勇气，有维护团结的精神； 有时高Ｃ者，也可能由于不能彻底解决许多生活难题而不得不强自宽解。 Ｅ因素 恃强性 低分指标：标准分≤ 3 解释指标：谦虚、顺从、通融、恭顺 技术名称：顺从性 一般名称：谦虚 特征描述：低者通常行为温顺， 迎合别人的意旨； 也可能即使处在十全十美的境地，也有“事事不如人”之感。 高分指标：标准分≥ 8 解释指标：好强固执，独立积极 技术名称：支配性 一般名称：主观武断 特征描述：高者通常自高自大，自以为是，可能非常武断， 时常驾驶不及他的人，对抗有权势者。 Ｆ因素 兴奋性 低分指标：标准分≤ 3 解释指标：严肃、审慎、冷静、寡言 技术名称：平静 一般名称：严肃 特征描述：低者通常行动拘谨，内省而不轻易发言，较消极、阴郁； 有时可能过分深思熟虑，又近乎骄傲自满；在工作上， 常常是一位认真而可靠的工作人员。 高分指标：标准分≤ 8 解释指标：轻松兴奋，随遇而安 技术名称：澎湃激荡 一般名称：无忧无虑 特征描述：高者通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而 富有感情，但有时也可能过分冲动，以致行为变化莫测。 Ｇ因素有恒性 低分指标：标准分≤ 3 解释指标：苟且敷衍，缺乏奉公守法精神 技术名称：低超我 一般名称：自私自利 特征描述：低者通常缺乏远大的目标和理想，缺乏责任感 高分指标：标准分≥ 8 解释指标：有恒负责，做事尽职 技术名称：高超我 一般名称：有良心 特征描述：高者通常细心周到，有始有终；是非善恶是他的 行为指南，所结交的朋友多系努力苦干的人，不十分喜欢诙 谐有趣的场合。 （ Ｈ因素敢为性 低分指标：标准分≤ 3 解释指标：畏怯退缩，缺乏信心 技术名称：威胁反应性 一般名称：胆小 特征描述：低者通常在人群中羞怯，有不自然的表现， 有强烈的自卑感；拙于发言，更不愿和陌生人交谈； 凡事采取观望态度；有时由于过分的 自我意识而忽视了对社会环境中的重要事物与活动。 高分指标：标准分≥ 8 解释指标：冒险敢为，少有顾忌 技术名称：副交感免疫性 一般名称：冒险 特征描述：高者通常不掩饰，不畏缩，有敢作敢为的精神， 能经历艰辛而保持毅力；有时可能粗心大意，忽视细节； 也可能无聊多事，喜欢向异性献殷勤。 Ｉ因素