《认识小数的意义》.pptVIP

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义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册 认识小数的意义 一、创设情境,提出问题 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 自主学习,小组探究 你能用自己喜欢的方式表示0.1,0.01吗? 提示: 1.独立思考后,小组内讨论交流 2.组长安排分工,作好记录 3.选派代表汇报 汇报交流,评价质疑 汇报交流,评价质疑 汇报交流,评价质疑 把1米平均分成100份,1厘米就是其中的1份,也就是( )米 汇报交流,评价质疑 0.01 如何在正方形纸上表示0.01呢? 汇报交流,评价质疑 0.05 如何在正方形纸上表示0.05,0.46呢? 0.1 0.01 0.001 汇报交流,质疑评价 你知道0.001表示什么吗? 1 10 1 100 1 1000 1 100 汇报交流,质疑评价 信天翁的蛋重0.365千克, 0.365表示什么? 0.365由365个0.001组成。 表示365个 。 1 1000 0.365就是 , 365 1000 想一想, 0.428、0.917表示什么呢? 总结提升 1 1 1 0.1 0.05 0.365 什么是小数?小数的计数单位都有哪些? 像0.1、0.05、0.365……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,就叫作小数。 小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001…… (0.1) (0.01) (0.001) 1 10 1 100 1 1000 计数单位 拓展提高 巩固应用 1、10个0.1是(??? ),72个0.01是(???? ),26个0.1是(???? )。 2、0.6是(?? )位小数,它表示(?? )分之(?? )。0.008是(??? )小数,它表示(?? )分之(??? )。0.15是(?? )位小数,它表示(?? )分之(?? )。 3、0.4的计数单位是(???? ),它有(??? )个这样的计数单位。0.138的计数单位是(???? ),它有(??? )个这样的计数单位。

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