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- 约 35页
- 2019-09-08 发布于江苏
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人教版五下回顾、拓展8(原创);;;;;同学们是否发现,本组课文,作者在描写异国风情时,用上了许多不同的表达方法,今天我们就来交流一下本单元的学习收获。;回忆本单元课文内容,找出自己最受感动或最喜欢的精彩片断或篇章进行品读,看看作者运用什么方法写得如此动人。 ;;(1)作者写威尼斯的小艇时,作者紧扣小艇,介绍了人们的生活与小艇息息相关,人和小艇奏成了一曲美妙的生活乐章。;(2)“走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子都连在一起,汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。” 《自己的花是让别人看的》;课文对比研读
(1)《威尼斯的小艇》和《与象共舞》共同点:
① 都能抓住事物特点写。
② 抓住人与物(或动物)之间相互紧密关系来写。
③ 叙述条理清楚,语言生动。
(2)不同点:《威尼斯的小艇》是按照事物的几个方面分别叙述的,而《与象共舞》是按先概述后分述的顺序叙述的。; 回顾本学期的语文学习收获,总结成几点写下来。;; 1、通过《白杨》一课的学习,我学会了托物言志、借物喻人的写法。我还学到了怎样体会句子的含义:体会含义深刻的句子,想弄清句中的关键词和重点词的意思,然后联系上下文和自己的生活感受来体会句子在文中的意思。; 2、学完第七单元“人物描写
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