人教版四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》课件 d讲课资料.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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人教版四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》课件 d讲课资料.ppt

和硕县第一小学 董金玲; 幻 想 联 系 依 赖 程 度 改 观 寄 托 原子核 哲学家 因特网 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料; 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。; 在20世纪 的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史 的总和。; 读读画画: 默读课文,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用“~~~”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。; 人类在上百万年的历史中,一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。那 时 电灯, 电视, 收音机, 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 ; 20世纪,人类登上月球,潜入 深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪

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