（浙江专用）高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（5）含答案.docVIP

高效复习 PAGE 成语、病句辨析专项突破作业（5） 一、语言文字运用(20分) 1.(2018·浙江模拟)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)(3分) A.“抢跑式”校外培训班喧宾夺主，主要原因在于义务教育优质资源分布不均衡(héng)，这种不均衡导致一些中小学校与校外培训机构互相钩连，将培训结果与中小学校招生入学挂钩。 B.教育事业绝不是一个人的独行，团队协作、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提，唯有如此，才能于浑沌处亮一盏明灯，做教育行业中“口碑(bēi)票房”双丰收的《红海行动》。 C.水受重力驱动，总要往低处流，且荡平阻挡、充盈凹陷，秉(bǐng)持温良向善；沙则借风力助推，偏爱往高处攀，且积沙成峰、摧枯拉朽(xiǔ)，始终前赴后继。 D.中国在外交斡(wò)旋过程中提出的一系列理念和方案，体现了中国与世界各国共同发展、休戚(qì)与共的态度和决心，也体现了中国作为大国的使命感和责任感。 解析　A项，“钩连”应为“勾连”。B项，“浑沌”应为“混沌”。D项，“戚”应读qī。 答案　C (2018·浙江嘉兴期末)阅读下面的文字，完成2～3题。 远见卓识往往“自绝”于当代。卓则必绝，远则自离。贾谊因他的卓尔不群，自然而然地与他同时代的人离绝了。他藐视他们，他们也排挤他。[甲]他们根深而叶茂，藤粗而蒂固；他则一无所恃——他只能恃文帝的保护。但文帝也一样脆弱。 平心而论，文帝刘恒还是很信任也很愿意重用贾谊的，他究竟不是一个昏君。但他不能失去朝廷权力的平衡，他也不能为了一个贾谊而触犯众怒。一边是功高盖主的老臣，一边是初出茅庐的后生。[乙]两边既已势不两立，剑拔弩张，文帝只能倾向前者；没有前者的拥立，就没有他的今天；没有前者的支持，也没有了他的明天。贾谊的失败是时势所必然，不是文帝个人品性所能挽救的。[丙]于是，贾谊也就只能满怀失意和挫折感，还有满怀的委屈和孤独感，满怀的不平与轻蔑，一步一步地向长沙踟蹰而来。 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是(　　)(3分) A.卓尔不群 B.平心而论 C.究竟 D.踟蹰 解析　C项，“究竟”作副词时，也指毕竟，到底，但语气委婉；“毕竟”表示追根究底所得的结论，强调事实或原因，语气较“究竟”更肯定、强烈。此处应用“毕竟”。A项，卓尔不群，指才德超出寻常，与众不同。卓尔，高高直立的样子。B项，平心而论，平心静气地给予公正评价。D项，踟蹰，指徘徊，心中犹疑，要走不走的样子。 答案　C 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(　　)(2分) A.甲 B.乙 C.丙 解析　乙句，第一处分号改冒号，后面是提示内容。 答案　B 4.(2018·浙江十二校联盟联考)下列各句中，没有语病的一项是(　　)(3分) A.现行体育中考的弊端已非常明显——在应试化的体育教学中，学生倾向于短期突击为主，学校也专攻考试项目，兴奋剂也容易大行其道。 B.目前，安全业界暂未能有效破除想哭(Wanna Cry)勒索病毒软件的恶意加密行为，个人计算机主机一旦被勒索软件渗透，用户只能通过重装操作系统的方式来解除勒索行为，但用户重要数据文件不能直接恢复。 C.“营改增”是我国近年来推出的一项重大税制改革措施，对解决营业税重复征收、完善我国税制体系、优化产业结构和扩大经济发展具有重大意义。 D.看涨的共享单车市场和摩拜ofo的双雄争霸并不意味着毫无风险。无论在哪个城市，共享单车均面临着停车难、停车乱，如果没有合理的疏导，很可能“解决最后一公里出行”变成“阻挡最后五十米交通”。 解析　A项，“学生倾向于短期突击为主”句式杂糅。C项，“扩大经济发展”搭配不当，应该改为“促进经济发展”或者“扩大经济发展规模”。D项，“均面临着停车难、停车乱”成分残缺，在句末添加上“的问题”。 答案　B 5.(2018·浙江模拟)以反问句的形式概括文段主旨。(不超过25字)(3分) 吴国阖闾时代，长期争霸的晋、楚两强都已进入“战略疲劳期”，两国的国内矛盾都已积重难返，愈演愈烈，吴国在这时崛起，正是春秋时局的一个战略间隙。吴国的中心区域在苏南，卧伴长江，坐拥太湖，土地肥沃，水利发达，既利于农桑发展，也便于舟楫商贸，一旦进入发展轨道，迅速成为富庶之乡。此外，齐、晋、楚三国长期征战不休，国家疲惫，君臣相斗，人心涣散，许多杰出人物纷纷出走，吴国坐收渔翁之利。楚国的伍子胥、伯嚭，齐国的孙武等一批能臣武将，都相继投奔吴国。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　主旨往往包含叙述主体、事件、原因或意义等。本段文字的叙述主体是“吴国”，事件是“崛起”，“崛起”的原因可以概括为天时、地利、人才，由此可以概括出