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七年级下语文期末修改病句仿写复习练习(含答案).docVIP

七年级下语文期末修改病句仿写复习练习(含答案).doc

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七年级下语文期末修改病句仿写复习练习(含答案)    篇一:人教版七年级下册语文期末复习题及答案(修改病句仿写)    七年级(下)语文期末复习练习    姓名班级座号    修改病句(一)    1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏    2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。    3.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。    4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。    5.难道你能否认地球不是圆的吗?    6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。    7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。    8.能否努力学习,是提高成绩的关键。    9.为了防止今后不再发生类似的严重事故,我们一定要加强管理。    10.关于这件事情的具体详情,我以后再告诉你。    11.五月的北京是一个美丽的季节。    12.由于看了这本书,使他的心灵受到了很大的触动。    13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。    14.当务之急,是提高产品的数量和质量。    15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧,体弱多病而又孤高傲世。    篇二:20XX-20XX学年度上学期期末考试七年级语文试卷带答案    20XX-20XX学年度上学期期末考试    七年级语文试卷    班级姓名考号评分    说明:1、本卷满分120分,测试时间120分钟。2、卷面书写规范、美观、整洁。    一、积累运用(25分)    1、下面各项中加点字注音有误的一项()。(2分)    A.澄澈(chéng)呻吟(yín)怂恿(sǒng)拈轻怕重(niān)....    B.坍塌(dān)干涸(hé)缥缈(miǎo)哄堂大笑(hāng)....    C.鄙薄(bǐ)蓦然(m?)蹒跚(pán)惊慌失措(cu?)....    D.褴褛(lán)蜷伏(quán)倏地(shū)神采奕奕(yì).....    2.下面各项中字书写有误的一项()。(2分)    A.热忱抽噎殉职参差不齐B.伫立掺和闪烁麻木不人    C.虐待禁锢消耗骇人听闻D.女娲丰腴突兀杞人忧天    3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是()(2分)    ⑴他仍然觉得,先派一个别的人去看看工作的进展情形比较。    ⑵皇帝亲自带着他的一群最的骑士来了。    ⑶“这布是的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。A.适当高雅美丽B.稳当富有富丽    C.妥当高贵华丽D。得当尊贵华美    4、下列句子说法正确的一项是()。(2分)    A.通过《蚊子和狮子》的学习,使我知道了寓言的特点。    B.济南的冬天是一个美丽的地方。    C《皇帝的新装》的作者的国籍是丹麦的人。    D.同学们都喜欢《春》中描绘的美景。    5、古诗文默写。(6分)    (1),俭以养德。    (2)河流大野犹嫌束,。    (3)刘禹锡的《秋词》一诗中不写悲秋而写爱秋的诗句是,。    (4)李商隐的《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是,。    6.名著阅读(4分)    行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至。    使铁棒打着洞门叫道:“开门!开门!老孙来借扇子使使哩!”    慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”    罗刹闻言,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝,扇着人,要去八万四千里,方    能停止;他怎么才去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!”    ⑴上述文字出自(作家)的小说《》。(2分)    ⑵文中的他是(人物),号称。(2分)    7.综合性学习。(7分)    “少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力,某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。    读书现状调查表    ?分析上表,得出的结论是:。(3分)?仿写一个句子。(2分)    原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。    仿写:一本书像。『寻找方法』    下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,请找出不符合这一主题的一则材料:    材料一:西汉的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但家穷点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,便在墙上穿一孔洞,在洞前映着光刻苦学习。    材料二:宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。    材料三:数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打

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