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2015年触控一体机应用技能竞赛
模拟题一
考试说明：
1. 到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2. 所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3. 要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
请打开Easinote白板软件界面。双击打开“我的电脑（计算机）”，最后用右击功能关闭“我的电脑”窗口，并且调出隐藏式的虚拟键盘，再切换到手写键盘。（10分）
在Easinote界面中使用圆规工具画一个半径为6cm的圆，并进行复制。（10分）
通过使用笔工具画出一串葡萄（含叶子），并进行组合成一幅画，（20分）
在画好的葡萄旁用手写识别写上“葡萄”。并用激光笔工具来圈住内容显示重点。（20分）
使用学科模式中的数学模式，在学科工具中使用函数绘制工具，画出y=x*sin(x)的函数图像呈现给评委，结束后点击菜单将之前所有内容保存为一个enb格式的课件后退出。（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
模拟题二
考试说明：
1. 到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2. 所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3. 要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。评委视完成程度计分。
全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
画一条直线，并测量其长度（10分）
使用聚光灯讲解软件之中笔工具（10分）
在Easinote软件之中，将绿色的背景改为教学背景中的足球场背景。（20分）
新建一页，用手写识别写出“教育为本”并对“教”并在文字下方画直线用以强调，并在学科模式中的语文模式调用拼音田字格模板书写“本”字，并显示出该字的笔顺、笔画、偏旁、组词。并对其进行发音。（20分）
设置计时器，调整时间为1分钟倒计时状态，并开始计时。任意选择资源库内的图片，将其拖拽进入Easinote白板软件中，并使用笔对其进行简单的批注。新建一页，用毛笔选择最粗线条写出“结束”退出白板软件（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题三
考试说明：
1. 到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2. 所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3. 要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。评委视完成程度计分。
全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.请调出Easinote软件界面。双击打开“我的电脑（计算机）”，最后用右击功能关闭“我的电脑”窗口。操作结束之后使用一键节能按键是屏幕黑屏，轻轻敲击一下唤醒。（10分）
2.使用图形工具绘制一个矩形，并将其内部填充为黄色。（10分）
3.使用笔工具画出一个操场，并使用红色的毛笔标注出“主席台”与“跑道”（20分）
4.新建一页，找出时钟并移动至右上角，并运用图形工具绘制出一个圆，并在其虚拟式跟随按键中指标展示圆心和半径（20分）
5新建一页，使用工具中的微课工具将以下板书录制，铅笔板书内容“教育信息化”几个字;录制结束后并播放，最后将之前建立的第二页进行删除剩余页面，退出Easinote软件。（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题四
考试说明：
1. 到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2. 所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3. 要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。评委视完成程度计分。
全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
在Easinote模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，使用手写识别工具写字“我爱平阴”。（10分）
选择工具中的放大镜对“我爱平阴”四个字进行放大展示。（10分）
新建一页，使用学科模式中的英语模式，找出英文词典工具，并在工具中搜索单词“love”。
新建一页，用笔触画出一个苹果，并对苹果内部进行红色填充，之后使用复制功能复制出一个一模一样的苹果。并用手写识别在旁边写出“good”（20分）
在Easinote中新建一页，将以下操作用微课功能录制并播放：从学科工具中调用
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