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Unit 1 My classroom PA Lets spell 同步练习
口语训练
一,有节奏的朗读下文。
1. a_e /ei/,a_e /ei/, a_e sounds /ei/,
/ei/,/ei/,cake,/ei/,/ei/,make,
a_e is the sounds for /ei/,/ei/,Jake.
a_e /ei/,a_e /ei/, a_e sounds /ei/,
/ei/,/ei/,face,/ei/,/ei/,name,
a_e is the sounds for /ei/,/ei/,Dave.
二,写出下列相应的单词并朗读三遍
2.
4.
笔试训练
三, 判断每组单词中字母a发音是否相同。
( )1. A. bag B. cake C. cat
( )2. A. lake B. same C. game
( )3. A. dad B. black C. apple
( )4. A. pane B. take C. face
( )5. A. many B. cap C. make
四,根据提示完成句子。
1. My n ______is Kate.
2. Sarah has a birthday _____.
3. Touch your _______.
4. I can m_____ a card for you.
5. John has a black _____.
五,补全小诗。
1. My ______ is Jake.
My name is _____.
I like my _____.
And I can ______ a _____.
2.Hello, Jake.
Hello, _____.
My _____ is Dave.
And I like to eat a _____.
单项选择。
( )1. I ______ a new ruler.
A. have B. has C. are
( )2. — _________ is your pencil?
—Its on the desk.
A. What B. Where C. How
( )3. — ______ is in your bag? 一A big eraser.
A. What B. Where C. How
( )4. Let _________ see the new classroom.
A. my B. I C. us
( )5. Eight new ________ are in our classroom.
light B. blackboard C. windows
尽量多的写出a-e结构发音/ei/的单词。
a-e /ei/:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
口语训练,略
1. cake 2.name 3. make, 4. face
×√√√×
1. name 2. cake 3.face 4. make 5. cap
1.name, Jake, name, make , cake
2.Jake, name, cake
ABACC
略
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