原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于学习习惯与学习的政治教案
政治教案-学习习惯与学习
本班属理科平行班，学生的学习成绩差别很大，其中最主要的原因就是学习习惯的差异。但相当一部分学生还没有意识到这一点;或者虽然意识到了，却无法坚持改变自己的不良习惯，以至始终不能达到理想的学习水平。本节课正是基于以上问题而设计。
教学目的
1.让学生了解学习习惯对学习效果的重要影响。
2.让学生剖析自我的学习习惯并正确认识学习习惯。
3.帮助学生掌握改进不良学习习惯的方法，逐步养成好的学习习惯。
教学方式
讲述、讨论、体验活动
教学步骤
1.学习习惯与学习的关系
(1)进步学生讲述分析进步原因。老师点评：形成良好的学习习惯(改变不良学习习惯)是他们进步的主要原因。
(2)老师引导学习名人名言
(3)老师引导分析学习习惯与学习的关系：学习习惯是指学生在学习过程中逐步形成的比较稳定的学习行为方式，好的学习习惯符合学习的心理学规律，有利于提高学习效果，而不好的学习习惯则偏离学习的心理学规律，会妨碍学习的效果。
2.认识学习习惯
(1)体验活动1：举手答问
(2)体验活动2：预习
(3)老师讲述他人学习习惯
(4)学生讨论分析自我学习习惯
(5)老师引导学生总结好的学习习惯有那些
3.怎样养成良好的学习习惯
(1)习惯形成的规律：不自然自然内化
(2)要有信心和恒心，度过艰难的“不自然”阶段
(3)结束总结
?
文档评论（0）