《各种树》大班教案设计.docVIP

《各种树》大班教案设计 　　 　　一、活动目标： 　　 　　1．认识各种树，能尝试画出各种不同的树。 　　 　　2．有保护树的欲望，懂得主动关心大树和小树。 　　 　　二、活动准备： 　　 　　课前带领幼儿观察幼儿园中的各种树、Ppt课件、幼儿用的画纸、蜡笔、记号笔。 　　 　　三、活动流程： 　　 　　讨论--操作--交流 　　 　　（一）讨论 　　 　　1．刚才我们在幼儿园看到了哪些树？（铁树、桂花树、木瓜树）它们是什么样子的？我们怎样保护树？（给树浇水、不采摘树叶、花朵、果子、拔草、松土） 　　 　　2．播放课件：看看这些树长得怎么样？它们什么地方不一样？引导幼儿进一步发现树的粗细、高矮以及树的颜色及外形特征。 　　 　　（二）操作 　　 　　1．教师讲解画树的方法和要求。 　　 　　（1）先用记号笔画出树干、再画树枝，然后画出形状不同的树冠，最后给树涂上深浅不同的颜色。 　　 　　[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 　　 　　（2）画树是可以画出各种粗细、高矮、形状不同的树、涂色时要把每个地方都涂满，注意不要涂到线的外面，比比谁画的树又干净又好看。 　　 　　2．幼儿动手操作，教师巡导。 　　 　　（1）鼓励幼儿大胆勾画各种不同的树。 　　 　　（2）启发幼儿发出给小树浇水、拔草等情节。 　　 　　（3）提醒个别幼儿注意画面整洁。 　　 　　（4）指导个别能力弱的幼儿作画。 　　 　　（三）交流 　　 　　1．引导幼儿相互观察树的高矮、粗细、颜色、数量，说说我们应该怎样关心、爱护幼儿园的树木？ 　　 　　2．展示作品，感受大树带来的生机，激发主动关心树的欲望。 　　 ?