初中国培计划实施方案.docVIP

初中国培计划实施方案 　　 　　一、总目标 　　 　　在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上，突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力，以全面推进县级教师培训机构的能力建设，进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作用。 　　 　　二、具体目标 　　 　　1.全面了解国家教师培训的方针政策，能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。 　　 　　2.掌握培训方案设计的框架和方法，能根据本地教育改革发展需求与教师需求，策划培训方案，设计培训活动。 　　 　　3.掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法，能够项目需求和主题开发适宜的课程。 　　 　　4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用，能开展参与式培训，能进行课堂观察，能够具体指导校本研修和网络研修。 　　 　　三、培训原则 　　 　　1、主体性原则 　　 　　2、实效性原则 　　 　　3、混合性原则 　　 　　4、持续性原则 　　 　　四、培训对象 　　 　　五、培训内容与学习安排 　　 　　学习主题一网络与信息技术 　　 　　学习主题二形势与政策 　　 　　学习主题三教师培训方案设计与课程开发 　　 　　学习主题四培训组织模式与方法 　　 　　学习主题五培训实施与管理（选修） 　　 　　六、成绩考核与评优