三年级下册写字全期教案.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于江苏
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课题:常用偏旁(1)月子底和目子底 教学目标: 1、掌握月子底和目子底的书写特点,培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。 3、培养学生适当加快书写速度的能力。 教学过程: 第一课时 一、出示例字,揭示课题。 1 、出示例字:“青、背、育、目、看、冒”。 2、齐读,这四个字的字形各有什么特点? 根据学生的回答归纳:都是月字底和目字底。 3、导入:今天我们来学习“常用偏旁(1)月子底和目子底 二、指导书写。 1、仔细观察P1,不同形状的月字它们放在哪里合适呢?提问:这些字为什么这么漂亮? (1)学生边议论边试写。 (2)指名学生发言,谈谈自己试写的感受。 (3)师生评议,教师归纳:因为月和目字在不同的字里变化多,。 (4)学生自由练习“青、背、育、冒、省、看”。 2、出示“青、背、育、冒、省、看”等,想一想:这些字有什么特点?如何写好它们? 归纳:月字的长撇变成月子底的短竖,“目”字做底时,要写小写扁,横画之间的距离要缩短。 4、师小结。 三、学生进行钢笔字练习。(P3“写一写”) 四、课堂小结。 学生交流各自学习心得。 课后反思:通过学习这节课,让学生能掌握月子底和目子底的书写特点,培养学生良好的书写习惯,学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。 课题:常用偏旁(2)木字底和大字底 教学目标: 1、掌握“木字底和大字底”的书写特点,培养学生的

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