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- 2019-09-11 发布于天津
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遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有的生活经验出发,为了使学生在获得对数学的理解的同时,在知识技能、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展,根据本学期的学生情况和教学工作内容,特制定七年级下学期教学实习计划。 一、教师理念顶岗支教,作为师大的优良传统,已传承多年。 作为实习生,我们本着成为一名合格的人民教师为目的。 经过学校两年半的理论学习,在实习期间,要把理论知识灵活运用,真正理论与实际相结合。 新课改下,教学强调学生为主体,老师为主导的新的课堂形式。 因此,教师要做好充分的准备,将自己所学到的知识,结合真正的学生、真正的课堂,帮助学生解决实际问题。 二、课堂教学初到平山二中,实习的前一周都在听课。 虽然接下来会安排我们上课,但是,我们仍需听其他老师的课,学习其他正式教师是如何备课、讲课,如何传授知识,如何驾驭课堂。 并且,自己要试着备课、写教案,并与指导教师的备课、教案,进行对比、学习,积极与指导老师交流想法以及心得体会,并请指导老师给予指导,并认真听取老师的意见及建议。 要认真对待每一节课,认真分析教材,确定教学目标和重难点,寻求最适合的方法传授知识,并虚心向自己的指导老师询问细节问题。 我的指导教师韩老师是从事教学工作多年的优秀教师,在平时教学过程中,要多观摩韩老师的课,认真听取建议。 自己上课时,要请自己的指导老师或者其他
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