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- 2019-09-22 发布于天津
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2、通过练习走、跑、跳、投掷等多种活动,培养幼儿的灵活性和协调性。 3、幼儿体验玩报纸的乐趣。 活动准备 1、幼儿对球、绳、圈有一物多玩的经验。 2、每人一张报纸。 活动过程 一、开始部分 组织幼儿准备活动①游戏请你跟我这样做 ②游戏请你和我反着做 二、基本部分 1、引导幼儿对玩报纸产生兴趣。 师小朋友们喜欢玩球、玩绳、玩圈,能玩出好多花样。 旧报纸虽然不是玩具,但是它也非常好玩。 咱们也来玩一玩,看看谁玩的花样多。 2、幼儿在老师的指导下,幼儿与教师一起贴纸跑,要求往前跑时不能拥挤。 3、将幼儿分成人数相等的两队或四队,比赛贴纸跑。 规则不能用手扶着跑,在什么地方掉了,就地捡起游戏继续。 4、在教师的指导下,幼儿练习各种玩法,如夹纸球跳、夹纸球走、投掷等。 并根据不同的玩法选择小组、集体、个别等不同的活动形式。 5、引导幼儿自由结合,探索合作玩报纸的方法,然后相互交流,开展报纸游戏。 三、结束部分 1、教师与幼儿一起交流玩报纸的收获。 2、组织幼儿放松活动后结束。 一、设计意图 报纸在生活中很常见,组织这次报纸真好玩的活动,着重整合健康与社会领域的教育内容,让幼儿在和报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。
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