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调查报告的写作 教学目的与要求: 通过学习,使学生了解调查报告的基本知识,掌握调查方法及调查报告的写法,写作与工商管理各专业相关的调查报告或市场调查报告。 教学内容: 调查报告的调查方法,写作。 教学重点:调查报告的格式。 教学难点:调查报告的内容逻辑结构 调查报告的含义 调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。 它是机关团体常用的一种实用文体,也是新闻媒体中一种常用的文体。 调查报告有时也叫做“考察报告”或“××调查”。 如: 毛泽东主席:湖南农民运动考察报告 关于“三鹿奶粉事件”的调查 白云学院学生上网情况的调查 白云学院校园文化建设的经验调查 调查报告与总结的不同: 调查报告 总结 目的:发现了解事物 总结经验教训 时间: 不定期 定期 范围: 本单位或社会 本单位非社会 熟悉: 不十分熟悉 十分熟悉 人称: 第三人称 第一人称 调查报告的特点 针对性。明确提出所针对的问题,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。 真实性。调查报告的生命在于用事实说话,材料的真实和准确是首要的。 典型性。所揭示的问题是否具有普遍性,所运用的材料是否具有代表性,是调查报告成败的关键。 论理性。调查报告的看法或观点必须从调查的事物中概括出来,并用调查研究所获得的实际材料予以说明 。 调查报告的主要类型 总结典型经验的调查报告——介绍经验,推动全局 这种调查报告主要是以总结先进经验和宣传典型事物为主,目的在于推广经验指导全局性工作,利用先进经验和典型事物推进生活和工作 。 (白云学院校园文化建设的经验调查) 揭露问题的调查报告——揭露问题,引以为戒 这类调查报告以批评和揭露社会生活中的丑恶现象和工作中的不良作风、重大失误为主,目的在于揭示事实真相,指出问题的严重性,让人民群众看清其本质及其严重的危害性,从而引起人们的重视。 (关于“三鹿奶粉事件”的调查) 反映情况的调查报告——为决策提供参考。 一种是反映具体情况的个案性调查报告。 另一种是反映基本情况的综合性调查报告 (白云学院学生上网情况的调查) 新生事物的调查报告——反映新情况、新事物的。: 另外还有: 学术研究型——政策研究,工作研究。 开展业务型——开展业务工作。 确立调查课题 1、根据实际工作需要(踏上社会) 2、迫切关注的问题(校园内): (1)学生的择业观 (2)自费出国留学 (3)在校业余打工 (4)在校自主创业 (5)大学生消费观 (6)大学生爱情观 (7)校园考证热 选择调查方法 按调查的对象分 1、普遍调查法(普查法) 对调查范围的每一个对象进行调查,无一遗漏 好处:准确率高。 局限:费时、工作量大 2、抽样调查法 从调查对象中选取部分对象(样本)进行调查 分为两种: (1)随机抽样(概率抽样) A. 简单随机抽样(抽签、摇号) B. 等距抽样(按学号、门牌号等) C. 分层抽样(按性别、学历、年龄等) 好处:具有客观性,方便易行 局限:样本需达到一定数量 (2)非随机抽样(非概率抽样) 好处:省时、省力 局限:带有调查者的主观意愿 准确率不高。 1、调查对象 提问:书本p117例文6.7的调查对象是什么? 2、调查计划 几种调查研究的方法 开调查会 个别访问 问卷调查(经常采用的方法) 实际考察 网上调查 查阅资料 听取汇报 列表法——分析信息 调查报告标题形式:单行、双行 (一)单行标题 1、概括内容型: (1)公文式:单位名称、调查对象、调查内容、文体名称 如:关于白云学院在校生购买商业保险情况的调查 (2)直述式:调查对象、调查内容和文体名称 如:管理系学生 业余爱好 的调查 银行职工心理素质调查 管理系学生会的凝聚力是这样形成的。 做好新形势下的学生思想工作 (3)文章式:用疑问句作标题。(优良校风是怎样形成的?) (二)双行标题:正标题和副标题。正标题通常揭示主题;副标题写明调查对象、调查内容和文种等 。 如:问渠哪得清如许
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