2019-2020学年物理高中人教版必修1学案：1.2时间和位移 .pdfVIP

第一章　运动的描述 2　 时间和位移 学习目标 1.理解位移、路程、时刻和时间间隔. 2.能用数轴或一维直线坐标系表示时刻和时间、位置和位移. 3.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系. 4.知道矢量和标量,知道位移是矢量.通过实例总结出矢量相加的法则. 自主探究 1.时间和时刻 (1)在表示时间的数轴上,时刻用　　　　表示,时间间隔用　　　　表示. (2)第N 秒是　　　　(填“时刻”或“时间间隔”),第N 秒初是　　　　(填“时刻”或“时间间隔”),第 N 秒末是　　　　(填“时刻”或“时间间隔”). 2.路程和位移 (1)路程是　的长度. (2)位移是指　　　　　　　　　,可以用　　　　　　　　　　　表示. 合作探究 一、时间和时间间 制作一张周末日程表,标明主要活动的时间、地点和活动内容. 1.时刻的定义:　. 2.时间间隔的定义:　. 【巩固练习】 以下的计时数据指时刻的是(　　) A.中央电视台新闻联播每日19 时开播 B.我国运动员刘翔在雅典奥运会跨栏决赛中,用12 秒91 夺得了冠军 C.某场足球赛踢了95 分钟 D.由北京开往上海的Z1 次列车,于19 时28 分从北京站始发 二、路程和位移 探究活动:从学校放学回家,有几条路线可以选择? 1.路程的定义:　. 2.位移的定义:　. 位移既有大小又有方向,学过的物理量中既有大小又有方向的物理量还有　　　　. 3.矢量:　. 4.标量:　. 【巩固练习】 下列关于位移和路程的说法中,正确的是(　　) A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程 B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点 C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短 D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动 三、直线运动的位置和位移 【探究活动】 如图所示,物体开始时处于A 位置,最后静止于B 位置. (1)试在图中画出物体的位移; (2)指出位移的大小与方向; 1.在直线运动中,物体的位置用　　　　表示. 2.在直线运动中,物体的位移用　　　　表示. 课堂检测 1.下列描述时间的是(　　) A.百米赛的运动员11s 末到达终点 B.第8 个1s 末物体速度为零 C.百米赛运动员的成绩是11s D.3s 初物体开始运动 2.关于位移和路程,下列说法中正确的是(　　) A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的 B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的 C.在直线运动中,物体的位移大小等于其路程 D.在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程 3.如图所示,某质点沿半径为r 的半圆弧由A 点运动到B 点,则它通过的位移和路程分别是(　　) A.0;0 B.2r,向东;πr C.r,向东;πr D.2r,向东;2r 4.关于矢量和标量,下列说法中正确的是(　　) A.矢量是既有大小又有方向的物理量 B.标量是既有大小又有方向的物理量 C.位移-10m 比5m 小 D.-10℃比5℃的温度低 5.某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A 点是所有跑步项目的终点,也是400m 、800m 赛跑的起跑点;B 点是100m 赛跑的起跑点.在校运动会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了 100m、400m 和800m 比赛,则(　　) A.甲的位移最小 B.丙的位移最大 C.乙、丙的路程相等D.丙的路程最大 6.下列数据属于“时刻”的是(　　) A.3s 内 B.第3s 内 C.3s 末 D.第3s 末 7.一个小球从距离地面4m 高处落下,被地面弹回,在距离地面1m 高处被接住.坐标原点选在抛 出点下方2m 处,向下为坐标轴的正方向,则小球抛出点、接住点的坐标和该过程的位移分别是 (　　) A.2m、-1m、-3m B.-2m、1m、3m C.4m 、1m、-3m D.-4m 、-1m、3m 8.如图所示,假如每层楼的高度都是3m,楼梯的倾角为45°,一个人沿楼梯从大门走到三楼房门 口,他走