三年级上册教材解析.docVIP

《秒的认识》 《秒的认识》是人教版义务教育教科书三年级上册第一单元《时、分、秒》第2页—第8页的教学内容。《秒的认识》是在学生已经认识了时、分的基础上进行教学的。本课教材从材料的选择到呈现方式，都注意结合学生的生活经验，力求让学生在实际情境中，知道秒的意义，探索分和秒的进率关系，体验1分、1秒的长短，初步建立1秒、1分的时间观念。 教学目标： 1、知识和能力目标：让学生初步建立秒的时间观念，知道1分=60秒。 2、过程和方法目标：经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养学生的观察、交流、合作、探究能力，并有效地促进个性思维的发展。 3、情感态度目标：让学生充分感受数学和生活的密切联系，激发学生积极、愉悦的数学情感，并适时对学生进行珍惜时间和学会管理时间的教育。 根据本阶段学生的心理特点以及认知起点，我认为本节课的教学重点、难点是： 重点：认识时间单位秒，知道1分=60秒。 难点：初步建立1分、1秒的时间观念。 《毫米、分米的认识》 《毫米、分米的认识》是人教版义务教育教科书三年级上册第三单元《测量》第21页—25页的教学内容。这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米，有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米、分米许多学生在生活中已经有所了解，学生通过使用直尺，也已经有了一些感性认识，计量单位分米虽然不常用，但它对学生理解长度单位间的十进关系是很有必要的。