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- 2019-09-08 发布于江西
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第22课《美国南北战争》教案
【教学目标】:
1、知识与能力:了解和掌握美国南北战争爆发的起因,战争的结局、性质和作用。概述林肯在南北战争中的主要活动,《解放黑人奴隶宣言》的主要内容等基础知识。
2.过程与方法:从美国内战爆发的原因、结果分析,理解“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍?”培养学生历史思维能力。通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》有关内容的分析,理解这两个文件对战争进程的影响。培养学生分析问题的能力。
3.情感态度价值观:美国领土扩张的历史,认识它不仅是一部领土扩张史,也是一部渗透了印第安人、黑人血泪的历史。从美国内战爆发的原因、结果分析,认识内战取消了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,有利于以后美国经济的发展。从美国内战的影响,认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出的贡献,他是美国历史上一位著名的总统。
【教材分析】:
(1)教材内容:本课以“美国南北战争”为主题,从三个方面进行了介绍:先是概括了南北战争的起因,之后介绍了战争过程,最后介绍了南北战争的历史意义。(2)教材作用:美国南北战争在美国历史上具有承上启下,继往开来的作用,这次战争维护了美国的统一,巩固了资产阶级的统治,促进了美国的进一步发展,为美国逐步成为世界强国奠定了基础。
【学情分析】:
九年级学生对于历史事物的理解、分析、概括及比较能力都有所提高,已具备一定的自主学习、合作探究能力。
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